[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"menu-provider":3,"news-details-conheca-os-projetos-que-serao-apresentados-durante-a-mostra-inova-minas-fapemig":1307},[4,530,1058,1188,1285],{"id":5,"name":6,"slug":7,"menu_order":8,"children":9,"url":528,"excerpt":529},35,"A FAPEMIG","a-fapemig",1,[10,66,210,373],{"id":11,"name":12,"slug":13,"menu_order":14,"children":15,"url":64,"excerpt":65},37,"Sobre a FAPEMIG","sobre-a-fapemig",2,[16,24,32,40,48,56],{"id":17,"name":18,"slug":19,"menu_order":20,"children":21,"url":22,"excerpt":23},90,"Missão, Visão e Valores","missao-visao-e-valores",3,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/missao-visao-e-valores/","A FAPEMIG é a agência de indução e fomento à pesquisa e à inovação científica e tecnológica do Estado de Minas Gerais. Compete à Fundação apoiar projetos de natureza científica, tecnológica e de inovação, de instituições ou de pesquisadores individuais, que sejam considerados relevantes para o desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e social do Estado. Missão […]",{"id":25,"name":26,"slug":27,"menu_order":28,"children":29,"url":30,"excerpt":31},92,"Estratégia e Planejamento","estrategia-e-planejamento",4,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/estrategia-e-planejamento/","A FAPEMIG disponibiliza documentos estratégicos que norteiam sua atuação em prol do desenvolvimento científico, tecnológico e inovador de Minas Gerais.",{"id":33,"name":34,"slug":35,"menu_order":36,"children":37,"url":38,"excerpt":39},94,"Competências Legais","competencias-legais",5,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/competencias-legais/","Decreto Estadual: nº 47.931, de 29/04/2020 Art. 3º – A Fapemig tem como competência promover atividades de fomento, apoio e incentivo à pesquisa científica e tecnológica no Estado, com atribuições de: I_ custear ou financiar, total ou parcialmente, projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação, de iniciativa de pesquisadores individuais ou de instituições de direito público ou […]",{"id":41,"name":42,"slug":43,"menu_order":44,"children":45,"url":46,"excerpt":47},96,"Quem é Quem","quem-e-quem",6,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/quem-e-quem/","Assessorias e Gerências Assessoria de Comunicação Social (ACS) Responsável: Vanessa Oliveira Fagundes Contato: acs@fapemig.br Assessoria Técnica de Ciência e Inovação (ATCI) Responsável: Cynthia Mendonça Barbosa Contato: atci@fapemig.br Controladoria Seccional (CSEC) Responsável: Reginaldo Vieira Neres Contato: csec@fapemig.br Coordenação de Processos Administrativos Sancionadores e de Tomada de Contas Especiais (CPT) Responsável: Angelita Aparecida Alves Contato: cpt@fapemig.br Gabinete da Presidência (GAB) Responsável: […]",{"id":49,"name":50,"slug":51,"menu_order":52,"children":53,"url":54,"excerpt":55},98,"Organograma","organograma",7,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/organograma/","",{"id":57,"name":58,"slug":59,"menu_order":60,"children":61,"url":62,"excerpt":63},100,"Homenagens","homenagens",8,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/homenagens/","Ao longo de sua trajetória, a FAPEMIG tem sido reconhecida por sua contribuição decisiva para o fortalecimento da ciência, tecnologia e inovação em Minas Gerais e no Brasil. Nesta página, reunimos as homenagens e distinções recebidas pela atuação comprometida com o desenvolvimento sustentável, a produção de conhecimento e o avanço social. Cada reconhecimento reafirma a […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/sobre-a-fapemig/","A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) foi criada por meio da Lei Delegada nº10, de 28 de agosto de 1985. As atividades começaram efetivamente no ano seguinte, em 20 de maio de 1986, quando seu Conselho Curador se reuniu pela primeira vez. A FAPEMIG tem autonomia administrativa e financeira, […]",{"id":67,"name":68,"slug":69,"menu_order":70,"children":71,"url":208,"excerpt":209},39,"Governança","governanca",9,[72,80,88,192,200],{"id":73,"name":74,"slug":75,"menu_order":76,"children":77,"url":78,"excerpt":79},102,"Conselho Curador","conselho-curador",10,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/conselho-curador/","O Conselho Curador é o órgão máximo de deliberação da FAPEMIG, responsável por definir as diretrizes estratégicas e assegurar a conformidade institucional da Fundação. Compete ao Conselho aprovar o planejamento, o orçamento anual e as normas que regem as atividades da FAPEMIG, além de deliberar sobre questões relevantes para o fomento à pesquisa e à […]",{"id":81,"name":82,"slug":83,"menu_order":84,"children":85,"url":86,"excerpt":87},104,"Comissão de Ética","comissao-de-etica",11,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/comissao-de-etica/","O objetivo da Comissão de Ética da FAPEMIG é orientar e aconselhar os servidores da Fundação sobre a ética profissional do servidor público e o tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, agindo preventivamente aos desvios de conduta ética. Busca, também, zelar pela observância do Código de Conduta Ética do Servidor Público e […]",{"id":89,"name":90,"slug":91,"menu_order":92,"children":93,"url":190,"excerpt":191},106,"Câmaras de Avaliação de Projetos","camaras-de-avaliacao-de-projetos",12,[94,102,110,118,126,134,142,150,158,166,174,182],{"id":95,"name":96,"slug":97,"menu_order":98,"children":99,"url":100,"excerpt":101},11187,"Interdisciplinar","interdisciplinar",13,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/interdisciplinar/","a) Câmara Interdisciplinar 1 – INTER I; e b) Câmara Interdisciplinar 2 – INTER II;",{"id":103,"name":104,"slug":105,"menu_order":106,"children":107,"url":108,"excerpt":109},2949,"Agricultura e Florestal","camara-de-agricultura-florestal",14,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/camara-de-agricultura-florestal/","a) Câmara de Ciência, Engenharia e Tecnologia de Alimentos – CAL; b) Câmara de Engenharia Florestal e Recursos Florestais – CFL; c) Câmara de Agronomia e Engenharia Agrícola – CAG;",{"id":111,"name":112,"slug":113,"menu_order":114,"children":115,"url":116,"excerpt":117},2970,"Engenharias","engenharias",15,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/engenharias/","a) Câmara de Engenharias 1 (Engenharia Elétrica, Engenharia Biomédica, Engenharia de Energia) – ENG I; b) Câmara de Engenharias 2 (Engenharia Aeroespacial, Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção) – ENG II; c) Câmara de Engenharias 3 (Design, Engenharia Civil, Engenharia Sanitária, Engenharia de Transportes) – ENG III; e d) Câmara de Engenharias 4 (Engenharia de Materiais […]",{"id":119,"name":120,"slug":121,"menu_order":122,"children":123,"url":124,"excerpt":125},2951,"Ciências Biológicas e Biotecnologia","ciencias-biologicas-e-biotecnologia",16,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/ciencias-biologicas-e-biotecnologia/","a) Câmara de Ciências Biológicas 1 (Anatomia, Biologia Celular, Embriologia, Bioquímica, Biologia Molecular, Genética/Evolução, Fisiologia, Biofísica e Farmacologia) – CB I; b) Câmara de Ciências Biológicas 2 (Microbiologia, Parasitologia e Imunologia) – CB II; c) Câmara de Biotecnologia 1 (Biotecnologia em saúde humana e animal) – CBTEC I; e d) Câmara de Biotecnologia 2 (Biotecnologia […]",{"id":127,"name":128,"slug":129,"menu_order":130,"children":131,"url":132,"excerpt":133},2953,"Ciências da Saúde","ciencias-da-saude",17,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/ciencias-da-saude/","a) Câmara de Enfermagem, Nutrição e Saúde Coletiva – CENS; b) Câmara de Medicina, Farmácia e Odontologia – CMFO; e c) Câmara de Educação Física, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional – CEFTO;",{"id":135,"name":136,"slug":137,"menu_order":138,"children":139,"url":140,"excerpt":141},2957,"Ciências Exatas","ciencias-exatas",18,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/ciencias-exatas/","a) Câmara de Matemática e Estatística – CME; b) Câmara de Física e Astronomia – CFA; c) Câmara de Química – CQUI; e d) Câmara de Ciência e Engenharia da Computação – CCOMP;",{"id":143,"name":144,"slug":145,"menu_order":146,"children":147,"url":148,"excerpt":149},2959,"Ciências Humanas, Sociais e Educação","ciencias-humanas-sociais-e-educacao",19,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/ciencias-humanas-sociais-e-educacao/","a) Câmara de Letras, Linguística e Artes – CLA; b) Câmara de Humanas e Sociais (História, Filosofia, Teologia, Psicologia, Serviço Social e Comunicação) – CHS; e c) Câmara de Educação – CEDU;",{"id":151,"name":152,"slug":153,"menu_order":154,"children":155,"url":156,"excerpt":157},2965,"Ciências Sociais Aplicadas","ciencias-sociais-aplicadas",20,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/ciencias-sociais-aplicadas/","a) Câmara de Administração, Contabilidade e Economia – CACE; b) Câmara de Ciências Sociais Aplicadas 1 (Arquitetura, Planejamento Urbano e Regional, Demografia, Geografia, Turismo) CSA I; e c) Câmara de Ciências Sociais Aplicadas 2 (Antropologia, Arqueologia, Ciência Política, Direito, Relações Internacionais, Sociologia) – CSA II;",{"id":159,"name":160,"slug":161,"menu_order":162,"children":163,"url":164,"excerpt":165},2961,"Inovação","inovacao",21,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/inovacao/","a) Câmara de Inovação 1 – CIN I; b) Câmara de Inovação 2 – CIN II; c) Câmara de Inovação 3 – CIN III; e d) Câmara de Inovação 4 CIN IV;",{"id":167,"name":168,"slug":169,"menu_order":170,"children":171,"url":172,"excerpt":173},2968,"Medicina Veterinária e Zootecnia","medicina-veterinaria-e-zootecnia",22,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/medicina-veterinaria-e-zootecnia/","a) Câmara de Zootecnia, Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca – CZT; e b) Câmara de Medicina Veterinária e Ciência e Tecnologia de Alimentos de Origem Animal – CVT;",{"id":175,"name":176,"slug":177,"menu_order":178,"children":179,"url":180,"excerpt":181},2963,"Recursos Naturais","recursos-naturais",23,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/recursos-naturais/","a) Câmara de Biodiversidade (Ecologia, Limnologia, Botânica e Zoologia) – CBIOD; e b) Câmara de Geociências – CGEO;",{"id":183,"name":184,"slug":185,"menu_order":186,"children":187,"url":188,"excerpt":189},2955,"Políticas Públicas","politicas-publicas",24,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/politicas-publicas/","a) Câmara de Políticas Públicas – CEPP.","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/camaras-de-avaliacao-de-projetos/","As Câmaras de Avaliação de Projetos da FAPEMIG fazem parte da Diretoria de Ciência, Tecnologia e Inovação e têm a importante função de analisar e avaliar os projetos submetidos para apoio ou financiamento. Elas são formadas por pesquisadores e profissionais experientes, que conhecem muito bem suas áreas de atuação. As Câmaras avaliam, de forma cuidadosa, […]",{"id":193,"name":194,"slug":195,"menu_order":196,"children":197,"url":198,"excerpt":199},108,"Banco de Ad Hocs da FAPEMIG","banco-de-ad-hocs-da-fapemig",25,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/banco-de-ad-hocs-da-fapemig/","O Banco de Ad Hocs da FAPEMIG é uma iniciativa que busca reunir especialistas comprometidos com o avanço da ciência, tecnologia e inovação, aptos a contribuir com avaliações qualificadas em suas áreas de atuação. A participação é voluntária e flexível, respeitando a disponibilidade e o interesse de cada colaborador. Nesta página, você encontra todas as […]",{"id":201,"name":202,"slug":203,"menu_order":204,"children":205,"url":206,"excerpt":207},110,"Programa de Integridade FAPEMIG","plano-de-integridade-fapemig",26,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/plano-de-integridade-fapemig/","A integridade e a ética devem permear a atividade de fomento à pesquisa científica, tecnológica e de inovação. A FAPEMIG, como agência de fomento à ciência, tecnologia e inovação, atua para a implementação da cultura de integridade em suas relações interna e externa, entre o público e o privado, de forma a também exigir dos […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/governanca/","A FAPEMIG é estruturada para garantir a transparência, a ética e a eficiência na tomada de decisões e na gestão dos recursos públicos. Nesta página, você encontra informações sobre os órgãos e instâncias que integram esse sistema: o Conselho Curador, responsável pelo direcionamento estratégico; a Comissão de Ética, que assegura a integridade institucional; as Câmaras […]",{"id":211,"name":212,"slug":213,"menu_order":214,"children":215,"url":371,"excerpt":372},43,"Transparência","transparencia",27,[216,224,232,240,248,256,264,271,278,286,293,301,308,316,324,332,339,347,355,363],{"id":217,"name":218,"slug":219,"menu_order":220,"children":221,"url":222,"excerpt":223},10315,"Relatório de Gestão","relatorio-de-gestao",28,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/relatorio-de-gestao/","Nesta seção são disponibilizados os documentos e informações relativas às prestações de contas anuais dos gestores públicos, incluindo as demonstrações contábeis e respectivas notas explicativas, em atendimento às Instruções Normativas do Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE/MG) referente as prestações de contas anuais.",{"id":225,"name":226,"slug":227,"menu_order":228,"children":229,"url":230,"excerpt":231},112,"Serviço de Informação ao Cidadão","servico-de-informacao-ao-cidadao",29,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/servico-de-informacao-ao-cidadao/","Nesta seção, são divulgadas informações sobre o Serviço de Informação ao Cidadão (e-SIC) pertinentes ao seu funcionamento, localização e dados de contato no âmbito da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG. Em Minas Gerais, os pedidos de acesso à informação são feitos por meio do Sistema Eletrônico de Acesso à […]",{"id":233,"name":234,"slug":235,"menu_order":236,"children":237,"url":238,"excerpt":239},114,"Informações Classificadas ou Desclassificadas","informacoes-classificadas-ou-desclassificadas",30,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/informacoes-classificadas-ou-desclassificadas/","Espaço reservado para a divulgação das informações da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG classificadas ou desclassificadas nos graus de sigilo definidos no art. 24 da Lei nº 12.527/2011, em cumprimento ao disposto nos incisos I e II, do art. 46 do Decreto Estadual nº 45.969/2012. Nos últimos 12 meses, […]",{"id":241,"name":242,"slug":243,"menu_order":244,"children":245,"url":246,"excerpt":247},116,"Programas e Ações","programas-e-acoes",31,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/programas-e-acoes/","Nesta seção são disponibilizadas as informações dos programas e ações vigentes da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, bem como os  instrumentos de planejamento e orçamento do Governo do Estado de Minas Gerais: PPAG, LDO e LOA. a) Plano Plurianual de Ação Governamental (PPAG): É o instrumento orientador do planejamento da administração pública de médio […]",{"id":249,"name":250,"slug":251,"menu_order":252,"children":253,"url":254,"excerpt":255},118,"Receitas e Despesas","receitas-e-despesas",32,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/receitas-e-despesas/","Nesta seção são disponibilizadas informações sobre a previsão e arrecadação da receita pública e execução orçamentária e financeira da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG. Despesa Pública – É a aplicação (em dinheiro) de recursos do Estado para custear os serviços de ordem pública ou para investir no próprio desenvolvimento econômico do […]",{"id":257,"name":258,"slug":259,"menu_order":260,"children":261,"url":262,"excerpt":263},120,"Compras e Contratos","compras-e-contratos",33,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/compras-e-contratos/","Nesta seção são disponibilizadas informações relativas aos processos de compras estaduais para aquisição de materiais e serviços, bem como os contratos firmados entre o Estado e terceiros. Acesse o Portal de Compras para consultar os Procedimentos em andamento. Acesse a lista dos fiscais de contratos do Estado de Minas Gerais. Consulte e emita o Certificado de Regularidade para participar de […]",{"id":265,"name":266,"slug":267,"menu_order":268,"children":269,"url":270,"excerpt":55},4819,"Processos de Compras e Licitações","processos-de-compras-e-licitacoes",34,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/processos-de-compras-e-licitacoes/",{"id":272,"name":273,"slug":274,"menu_order":5,"children":275,"url":276,"excerpt":277},122,"Doações e Comodatos","doacoes-e-comodatos",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/doacoes-e-comodatos/","Nesta seção são disponibilizadas a relação das doações e comodatos para o Governo de Minas Gerais, em consonância com o art. 18 do Decreto nº 47.611/2019. Acesse aqui a relação das doações e comodatos para o Governo de Minas Gerais, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG.",{"id":279,"name":280,"slug":281,"menu_order":282,"children":283,"url":284,"excerpt":285},124,"Obras Públicas","obras-publicas",36,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/obras-publicas/","Nesta seção são disponibilizadas as informações sobre as obras públicas em andamento na Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.  Obra em andamento: Conclusão da obra de construção do bloco 07 – auditório – da sede da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) Modalidade de licitação: Concorrência/Tomada de preço […]",{"id":287,"name":288,"slug":289,"menu_order":11,"children":290,"url":291,"excerpt":292},126,"Convênios","convenios",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/convenios/","Nesta seção são disponibilizados informações referentes às transferências de recursos públicos realizados pelo Estado por meio de convênios de saída, termo de colaboração e fomento, termos de parceria, resoluções e outros instrumentos congêneres com órgãos ou entidades públicas ou entidades privadas sem fins lucrativos. b) Convênios de entrada de recursos, incluindo os da Fundação de Amparo à […]",{"id":294,"name":295,"slug":296,"menu_order":297,"children":298,"url":299,"excerpt":300},128,"Servidores","servidores",38,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/servidores/","Nesta seção são disponibilizadas informações sobre os servidores públicos ativos da administração direta, autárquica e fundacional, bem como proventos de aposentadoria e pensões daqueles que estiverem na ativa, de maneira individualizada.",{"id":302,"name":303,"slug":304,"menu_order":67,"children":305,"url":306,"excerpt":307},130,"Concursos Públicos","concursos-publicos",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/concursos-publicos/","Nesta seção são disponibilizadas informações sobre os concursos públicos estaduais, incluindo os da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. No momento, não existe concurso público em andamento. Clique aqui para acessar os Concursos Realizados pela FAPEMIG.",{"id":309,"name":310,"slug":311,"menu_order":312,"children":313,"url":314,"excerpt":315},132,"Dados Abertos","dados-abertos",40,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/dados-abertos/","Dados abertos governamentais são os dados públicos, produzidos ou sob a tutela do governo, que são disponibilizados ao cidadão em formato bruto e aberto, compreensíveis logicamente, de modo a permitir sua reutilização em aplicações desenvolvidas pela sociedade. O Estado de Minas Gerais, por meio do Portal de Dados Abertos disponibiliza à sociedade as bases de dados em formato […]",{"id":317,"name":318,"slug":319,"menu_order":320,"children":321,"url":322,"excerpt":323},134,"Bolsistas Apoiados","bolsistas-apoiados",41,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/bolsistas-apoiados/","Para cumprir seus objetivos, a FAPEMIG apoia a pesquisa e a inovação científica e tecnológica, por meio de diversas modalidades de fomento, conforme seus Programas específicos, a partir da concessão de apoio e recursos financeiros, assim como a formação de recursos humanos, tais como auxílios e bolsas. Clique aqui e confira a listagem. A tabela […]",{"id":325,"name":326,"slug":327,"menu_order":328,"children":329,"url":330,"excerpt":331},136,"Instrumentos Jurídicos","instrumentos-juridicos",42,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/instrumentos-juridicos/","Nesta seção encontram-se disponibilizadas as informações referentes aos Instrumentos Jurídicos firmados pela FAPEMIG, separados por ano de implementação, a contar de 2017.",{"id":333,"name":334,"slug":335,"menu_order":211,"children":336,"url":337,"excerpt":338},138,"Carta de Serviços","carta-de-servicos",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/carta-de-servicos/","O Governo de Minas Gerais publica em seu sítio eletrônico uma Carta de Serviços dos órgãos da administração estadual. Acesse a Carta de Serviços da FAPEMIG aqui.",{"id":340,"name":341,"slug":342,"menu_order":343,"children":344,"url":345,"excerpt":346},140,"Preferências de Cookies","preferencias-de-cookies",44,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/preferencias-de-cookies/","Objetivo Apresentar como e por que a FAPEMIG utiliza cookies em seu site institucional, bem como os tipos de cookies que podem ser ativados conforme sua escolha. O que são cookies? Cookies são pequenos arquivos de texto armazenados no navegador do usuário. Eles ajudam o site a funcionar corretamente, lembrar preferências e entender como as […]",{"id":348,"name":349,"slug":350,"menu_order":351,"children":352,"url":353,"excerpt":354},142,"Política de Privacidade","politica-de-privacidade",45,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/politica-de-privacidade/","O sítio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais – FAPEMIG adota práticas que visam proporcionar ao usuário um acesso às informações institucionais com privacidade e credibilidade. O presente documento tem como objetivo apresentar as diretrizes dessa política. Utilização do sítio O sítio da FAPEMIG tem caráter gratuito, porém a utilização […]",{"id":356,"name":357,"slug":358,"menu_order":359,"children":360,"url":361,"excerpt":362},144,"Política de Segurança","politica-de-seguranca",46,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/politica-de-seguranca/","Objetivo Esta política apresenta as diretrizes adotadas pela FAPEMIG para assegurar a confidencialidade, integridade e disponibilidade das informações armazenadas e processadas em seus sistemas. Acesso aos sistemas informatizados O acesso a sistemas da Administração Pública está protegido por sigilo fiscal e pessoal. Qualquer uso indevido, como o compartilhamento de senha ou o acesso sem justificativa, […]",{"id":364,"name":365,"slug":366,"menu_order":367,"children":368,"url":369,"excerpt":370},146,"Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD)","lei-geral-de-protecao-de-dados-lgpd",47,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/lei-geral-de-protecao-de-dados-lgpd/","Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais na FAPEMIG Publicado em 29/11/2021 13h10 Atualizado em 07/11/2022 10h01 Papel do Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais O Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais na FAPEMIG é responsável por assegurar que nossa instituição esteja em conformidade com a Lei nº 13.709, de 2018, conhecida como Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/transparencia/","Esta seção reúne e divulga, de forma espontânea, dados da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais que são de interesse coletivo ou geral com o objetivo de facilitar o acesso à informação pública, conforme determinação da Lei Federal n.º12.527/2011, de 18 de novembro de 2011, e demais legislações que tratam do assunto. No […]",{"id":320,"name":374,"slug":375,"menu_order":376,"children":377,"url":526,"excerpt":527},"Legislação","legislacao",48,[378,407,428,449,470,491,512],{"id":379,"name":380,"slug":381,"menu_order":382,"children":383,"url":406,"excerpt":55},148,"Leis Federais e Estaduais","leis-federais-e-estaduais",49,[384,391],{"id":385,"name":386,"slug":387,"menu_order":388,"children":389,"url":390,"excerpt":55},710,"Leis Estaduais","leis-estaduais",50,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/legislacao/leis-federais-e-estaduais/leis-estaduais/",{"id":392,"name":393,"slug":394,"menu_order":395,"children":396,"url":405,"excerpt":55},706,"Leis Federais","leis-federais",51,[397],{"id":398,"name":399,"slug":400,"menu_order":401,"children":402,"url":403,"excerpt":404},705,"Lei nº 13.536, de 15 de dezembro de 2017","lei-no-13-536-de-15-de-dezembro-de-2017",52,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/legislacao/leis-federais-e-estaduais/leis-federais/lei-no-13-536-de-15-de-dezembro-de-2017/","DISPÕE SOBRE A PRORROGAÇÃO DOS PRAZOS DE VIGÊNCIA DAS BOLSAS DE ESTUDO CONCEDIDAS POR AGÊNCIAS DE FOMENTO À PESQUISA NOS CASOS DE MATERNIDADE E DE ADOÇÃO","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/legislacao/leis-federais-e-estaduais/leis-federais/","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/legislacao/leis-federais-e-estaduais/",{"id":408,"name":409,"slug":410,"menu_order":411,"children":412,"url":427,"excerpt":55},150,"Decretos Federais e Estaduais","decretos-federais-e-estaduais",53,[413,420],{"id":414,"name":415,"slug":416,"menu_order":417,"children":418,"url":419,"excerpt":55},715,"Decretos 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Reunimos aqui as principais normas que regem nosso funcionamento, desde leis e decretos federais e estaduais até instruções normativas, portarias, resoluções e deliberações do Conselho Curador. Nosso objetivo é garantir transparência, […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/a-fapemig/","A FAPEMIG é a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, responsável por incentivar e apoiar o avanço da ciência, da tecnologia e da inovação no Estado. Seu papel é essencial para o desenvolvimento do estado, promovendo iniciativas que geram impacto científico, econômico e social. Conheça a trajetória da FAPEMIG e descubra […]",{"id":351,"name":531,"slug":532,"menu_order":533,"children":534,"url":1056,"excerpt":1057},"Auxílios e Bolsas","auxilios-e-bolsas",70,[535,582,926,977,1049],{"id":367,"name":536,"slug":537,"menu_order":538,"children":539,"url":580,"excerpt":581},"Quem apoiamos","quem-apoiamos",71,[540,548,556,564,572],{"id":541,"name":542,"slug":543,"menu_order":544,"children":545,"url":546,"excerpt":547},162,"Pesquisadores","pesquisadores-apoio",72,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/pesquisadores-apoio/","São pessoas detentoras de “função ou emprego público que realize, como atribuição funcional, atividade de pesquisa, desenvolvimento e inovação”, de acordo com a Lei nº 13.243, de 11 de janeiro de 2016, que dispõe sobre estímulos ao desenvolvimento científico, à pesquisa, à capacitação científica e tecnológica e à inovação.  Um pesquisador ainda deve ser ou […]",{"id":549,"name":550,"slug":551,"menu_order":552,"children":553,"url":554,"excerpt":555},170,"ICTs","icts-apoio",73,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/icts-apoio/","As Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) são “órgãos ou entidades da administração pública direta ou indireta ou pessoa jurídica de direito privado sem fins lucrativos legalmente constituídas sob as leis brasileiras, com sede e foro no País, que inclua em sua missão institucional ou em seu objetivo social ou estatutário a pesquisa básica ou […]",{"id":557,"name":558,"slug":559,"menu_order":560,"children":561,"url":562,"excerpt":563},172,"Governo","governo-apoio",74,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/governo-apoio/","Órgão ou entidade da administração pública direta ou indireta de âmbito nacional ou estadual que tem entre seus objetivos incentivar a ciência, tecnologia e inovação para o desenvolvimento socioeconômico de Minas Gerais. Trabalham junto à FAPEMIG para a construção de parcerias e cobram resultados de execução técnica e financeira. De acordo com o artigo 3º […]",{"id":565,"name":566,"slug":567,"menu_order":568,"children":569,"url":570,"excerpt":571},166,"Empresa","empresa-apoio",75,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/empresa-apoio/","Ambiente que idealiza projetos e produtos para o mercado e que podem receber estímulos para a promover a inovação por meio da cooperação e interação com as Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) públicas e privadas.   A prática interativa ainda resulta na promoção da competitividade empresarial nos mercados nacional e internacional, uma vez que, com […]",{"id":573,"name":574,"slug":575,"menu_order":576,"children":577,"url":578,"excerpt":579},168,"Ambientes Promotores de Inovação","promotores-de-inovacao-apoio",76,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/promotores-de-inovacao-apoio/","Organização ou estrutura que objetiva estimular ou prestar apoio logístico, gerencial e tecnológico para o desenvolvimento inovador. O objetivo desses espaços é facilitar a criação e o desenvolvimento de empresas, produtos e conhecimento que tenham como diferencial a realização de atividades voltadas à inovação.  A Lei nº 13.243/2016 destaca esses lugares como centros de desenvolvimento, […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/quem-apoiamos/","A FAPEMIG investe no futuro da ciência, tecnologia e inovação em Minas Gerais. Para isso, oferece apoio financeiro a diferentes públicos que desempenham papel estratégico no ecossistema de pesquisa e desenvolvimento: pesquisadores, empresas, instituições, ambientes promotores de inovação e o próprio poder público. Cada um desses atores tem um papel fundamental na construção de soluções […]",{"id":583,"name":584,"slug":585,"menu_order":586,"children":587,"url":924,"excerpt":925},174,"Linhas de Fomento","linhas-de-fomento",77,[588,644,691,759,804,834],{"id":589,"name":590,"slug":591,"menu_order":592,"children":593,"url":642,"excerpt":643},176,"Auxílio à Pesquisa","auxilio-a-pesquisa",78,[594,602,610,618,626,634],{"id":595,"name":596,"slug":597,"menu_order":598,"children":599,"url":600,"excerpt":601},2630,"Programa de Apoio a Grupos e a Redes de Pesquisa","programa-de-apoio-a-grupos-e-a-redes-de-pesquisa",79,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-de-apoio-a-grupos-e-a-redes-de-pesquisa/","Objetivo Incentivar a criação, a manutenção e o fortalecimento de redes de pesquisa científica, tecnológica e de inovação no Estado, possibilitando: a) Articulação entre pesquisadores e instituições para desenvolver competências em diferentes áreas do conhecimento de interesse do Estado e do País; b) Otimização do uso de recursos, evitando duplicação e, ao mesmo tempo, induzir […]",{"id":603,"name":604,"slug":605,"menu_order":606,"children":607,"url":608,"excerpt":609},2644,"Programa de Incentivo ao Pesquisador Público Estadual","programa-de-incentivo-ao-pesquisador-publico-estadual",80,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-de-incentivo-ao-pesquisador-publico-estadual/","Objetivo Fomentar a atividade de pesquisa científica, tecnológica e de inovação, em área do conhecimento de interesse do Estado e incentivar a qualificação do pesquisador público estadual, por meio da concessão de bolsas de incentivo a pesquisadores. Público-alvo Pesquisadores vinculados às Instituições da Administração Pública, direta ou indireta, do Estado de Minas Gerais, detentores de […]",{"id":611,"name":612,"slug":613,"menu_order":614,"children":615,"url":616,"excerpt":617},2617,"Programa Demanda Universal","programa-demanda-universal-2",81,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-demanda-universal-2/","Objetivo Estimular a pluralidade e a diversidade da pesquisa científica e tecnológica nas diversas áreas do conhecimento. Público-alvo Pesquisador vinculado a Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação no Estado de Minas Gerais – ICTMG. Justificativa O fomento de novas pesquisas científicas é condição imprescindível à geração do conhecimento capaz de impactar positivamente nos produtos, serviços […]",{"id":619,"name":620,"slug":621,"menu_order":622,"children":623,"url":624,"excerpt":625},2625,"Programa Pesquisador Mineiro (PPM)","programa-pesquisador-mineiro-ppm",82,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-pesquisador-mineiro-ppm/","Objetivo Estimular a criação e o fortalecimento de grupos e redes de pesquisa, com vistas à produção coletiva, ao intercâmbio e à difusão do conhecimento, ao incremento nos padrões de excelência e produtividade das pesquisas, à otimização no uso dos recursos, bem como à geração de grupos de referência em diversas áreas do conhecimento e […]",{"id":627,"name":628,"slug":629,"menu_order":630,"children":631,"url":632,"excerpt":633},2661,"Programa Pesquisador Visitante","programa-pesquisador-visitante",83,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-pesquisador-visitante/","Objetivo Contribuir com o intercâmbio de conhecimento e com o incremento da produção científica e tecnológica por meio da participação de pesquisadores advindos de outra Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação  – ICT na execução de pesquisas científicas e/ou tecnológicas realizadas na Instituição proponente. Público-alvo Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação no Estado de Minas Gerais – […]",{"id":635,"name":636,"slug":637,"menu_order":638,"children":639,"url":640,"excerpt":641},2673,"Programa Santos Dumont","programa-santos-dumont",84,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/programa-santos-dumont/","Objetivo Estimular a iniciação científica e tecnológica de estudantes e jovens pesquisadores por meio da interligação do conhecimento teórico com a prática, incentivando a produção do conhecimento multidisciplinar aplicado, com vistas a despertar a vocação científica. Público-alvo Equipe de estudantes e jovens pesquisadores liderada por pesquisador vinculado à ICTMG. Justificativa A desconexão entre o conhecimento […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-pesquisa/","A linha de apoio Pesquisa visa fomentar atividades de pesquisa científica, tecnológica e de inovação em Minas Gerais, contribuindo para a geração de conhecimento, o crescimento e fortalecimento da comunidade científica estadual e o aumento da produtividade científica e tecnológica no Estado.   Essa linha destina-se a fomentar projetos propostos por pesquisadores – de forma individual, […]",{"id":645,"name":646,"slug":647,"menu_order":648,"children":649,"url":689,"excerpt":690},178,"Auxílio à Inovação","auxilio-a-inovacao",85,[650,658,666,674,682],{"id":651,"name":652,"slug":653,"menu_order":654,"children":655,"url":656,"excerpt":657},2681,"Programa de Apoio à Inovação Tecnológica em Microempresas e Empresas de Pequeno Porte","programa-de-apoio-a-inovacao-tecnologica-em-microempresas-e-empresas-de-pequeno-porte",86,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/programa-de-apoio-a-inovacao-tecnologica-em-microempresas-e-empresas-de-pequeno-porte/","Objetivo Estimular o desenvolvimento de produtos, processos e/ou serviços inovadores por parte das microempresas e empresas de pequeno porte, compartilhando os riscos tecnológicos decorrentes do processo, alavancando as atividades de inovação e, consequentemente, a competitividade dessas empresas. Público-alvo Microempresas e empresas de pequeno porte nos termos da legislação em vigor. Justificativa No Brasil, a legislação determina […]",{"id":659,"name":660,"slug":661,"menu_order":662,"children":663,"url":664,"excerpt":665},2677,"Programa de Apoio à Interação Governo - ICT - Empresa","programa-de-apoio-a-interacao-governo-ict-empresa",87,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/programa-de-apoio-a-interacao-governo-ict-empresa/","Objetivo Incentivar a geração de negócios e a inserção de soluções tecnológicas no mercado mineiro na forma de produtos, processos e serviços inovadores, promovendo a interação Governo-ICT-Empresa-Inventor Independente e estimulando a pesquisa e o desenvolvimento tecnológico no setor empresarial. Público-alvo Empresas localizadas no Estado de Minas Gerais. Justificativa  O Estado de Minas Gerais possui um […]",{"id":667,"name":668,"slug":669,"menu_order":670,"children":671,"url":672,"excerpt":673},2675,"Programa de Apoio a Núcleo de Inovação Tecnológica","programa-de-apoio-a-nucleo-de-inovacao-tecnologica",88,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/programa-de-apoio-a-nucleo-de-inovacao-tecnologica/","Objetivo  Contribuir para a gestão da Política de Inovação das Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação, por meio do incentivo à atuação e à capacitação dos seus Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs). Público-alvo Núcleos de Inovação Tecnológica das ICTMGs. Justificativa Conforme previsto em lei, os Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) possuem como atribuição apoiar a […]",{"id":675,"name":676,"slug":677,"menu_order":678,"children":679,"url":680,"excerpt":681},2679,"Programa de Apoio aos Ambientes Promotores de Inovação","programa-de-apoio-aos-ambientes-promotores-de-inovacao",89,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/programa-de-apoio-aos-ambientes-promotores-de-inovacao/","Objetivo Estimular ambientes e espaços propícios à inovação e ao empreendedorismo, que possam facilitar a criação e o desenvolvimento de empresas que realizem atividades de base tecnológica, é uma estratégia para a geração de novos produtos, processos e serviços capazes de posicionar o Estado de Minas Gerais nos rumos da economia do conhecimento. Público-alvo Ambientes […]",{"id":683,"name":684,"slug":685,"menu_order":17,"children":686,"url":687,"excerpt":688},2684,"Programa de Estímulo a Alianças Estratégicas de Inovação","programa-de-estimulo-a-aliancas-estrategicas-de-inovacao",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/programa-de-estimulo-a-aliancas-estrategicas-de-inovacao/","Objetivo  Induzir a geração de produtos, processos e serviços inovadores e a transferência e a difusão de tecnologias como forma de incentivar o desenvolvimento tecnológico, o aumento da competitividade e a interação entre as empresas e as ICTMG no Estado de Minas Gerais. Público-alvo Pesquisador vinculado a ICTs ou empresas. JUSTIFICATIVA Um dos fatores principais […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-inovacao/","A linha de apoio Inovação busca alavancar o processo de inovação em Minas Gerais, contribuindo para a geração de produtos, processos e serviços inovadores no Estado; a transferência de conhecimentos para a indústria; o fortalecimento da relação entre as ICTs, as empresas e o governo; o avanço no nível da maturidade de inovações; o aumento […]",{"id":692,"name":693,"slug":694,"menu_order":695,"children":696,"url":757,"excerpt":758},180,"Capacitação de Pessoas","capacitacao-de-pessoas",91,[697,704,712,719,727,734,742,749],{"id":698,"name":699,"slug":700,"menu_order":25,"children":701,"url":702,"excerpt":703},2773,"Programa de Apoio à Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIC)","programa-de-apoio-a-iniciacao-cientifica-e-tecnologica-pibic",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-apoio-a-iniciacao-cientifica-e-tecnologica-pibic/","Objetivo Incentivar a iniciação de estudantes da graduação em atividades de pesquisa científica e tecnológica de forma a estimular a sua vocação científica e contribuir para a sua formação escolar, acadêmica e de inovação, orientados por pesquisador. Público-alvo Instituições de Ensino e Pesquisa sediadas no Estado de Minas Gerais. Justificativa O Programa representa uma importante […]",{"id":705,"name":706,"slug":707,"menu_order":708,"children":709,"url":710,"excerpt":711},2780,"Programa de Apoio à Iniciação Científica e Tecnológica Júnior (BIC Jr)","programa-de-apoio-a-iniciacao-cientifica-e-tecnologica-junior-bic-jr",93,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-apoio-a-iniciacao-cientifica-e-tecnologica-junior-bic-jr/","Objetivo Incentivar a iniciação de estudantes do ensino médio e educação profissional em atividades de pesquisa científica e tecnológica de forma a estimular a sua vocação científica e contribuir para a sua formação escolar, acadêmica ou de inovação, orientados por pesquisador. Público-alvo Instituições de Ensino e Pesquisa sediadas no Estado de Minas Gerais. Justificativa Nas Instituições de […]",{"id":713,"name":714,"slug":715,"menu_order":33,"children":716,"url":717,"excerpt":718},2767,"Programa de Apoio à Pós-Graduação (PAPG)","programa-de-apoio-a-pos-graduacao-papg",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-apoio-a-pos-graduacao-papg/","Objetivo Contribuir para a formação de recursos humanos nas áreas de ciência, tecnologia ou inovação, bem como para o fortalecimento dos programas de pós-graduação strictu sensu do Estado de Minas Gerais, recomendados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), de forma a fomentar o surgimento de novas pesquisas e a consolidação de uma comunidade […]",{"id":720,"name":721,"slug":722,"menu_order":723,"children":724,"url":725,"excerpt":726},2764,"Programa de Apoio ao Mestrado e Doutorado Acadêmico-Profissional","programa-de-apoio-ao-mestrado-e-doutorado-academico-profissional",95,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-apoio-ao-mestrado-e-doutorado-academico-profissional/","Objetivo Contribuir para o fortalecimento e para a ampliação do mestrado e doutorado profissional, recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), possibilitando a capacitação de profissionais em diversas áreas do conhecimento para atuar na solução de desafios do setor produtivo empresarial. Público-alvo Instituição de Ensino Superior, sediada no Estado de Minas Gerais, […]",{"id":728,"name":729,"slug":730,"menu_order":41,"children":731,"url":732,"excerpt":733},2756,"Programa de Capacitação de Recursos Humanos (PCRH)","programa-de-capacitacao-de-recursos-humanos-pcrh",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-capacitacao-de-recursos-humanos-pcrh/","Objetivo Capacitar os profissionais das Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação – ICTMG, públicas estaduais, e dos demais órgãos e entidades da Administração Pública estadual, que tenham atividades voltadas para ciência, tecnologia e inovação, ensino superior ou, ainda, prestação de serviços técnico-científicos, de forma a contribuir para o alcance dos propósitos estratégicos de suas instituições. […]",{"id":735,"name":736,"slug":737,"menu_order":738,"children":739,"url":740,"excerpt":741},2769,"Programa de Doutorado Sanduíche (BDSS)","programa-de-doutorado-sanduiche-bdss",97,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-doutorado-sanduiche-bdss/","Objetivo Contribuir para a complementação dos estudos e para o aprofundamento dos conhecimentos dos estudantes de doutorado em sua área de atuação, por meio da atuação em universidades, institutos ou centros de pesquisa de outros países, proporcionando, ao mesmo tempo que a capacitação, o desenvolvimento de pesquisas de qualidade e a absorção de novos conhecimentos […]",{"id":743,"name":744,"slug":745,"menu_order":49,"children":746,"url":747,"excerpt":748},2777,"Programa de Estágio Técnico Científico no País e Exterior (ETC)","programa-de-estagio-tecnico-cientifico-no-pais-e-exterior-etc",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-estagio-tecnico-cientifico-no-pais-e-exterior-etc/","Objetivo Capacitar pesquisadores, complementando sua formação em sua área de pesquisa, de modo a contribuir para a sua performance no desenvolvimento das pesquisas realizadas nas Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação no Estado de Minas Gerais. Público-alvo Pesquisadores vinculados a Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação no Estado de Minas Gerais (ICTMG). Justificativa A qualidade das […]",{"id":750,"name":751,"slug":752,"menu_order":753,"children":754,"url":755,"excerpt":756},2771,"Programa de Pós-Doutorado (BPDS)","programa-de-pos-doutorado-bpds",99,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/programa-de-pos-doutorado-bpds/","Objetivo Contribuir para o aprimoramento das competências das ICTMGs, atuando como facilitador/indutor na inclusão de pesquisadores doutores nas equipes de pesquisa, possibilitando, assim, a complementação de expertises destas equipes. Público-alvo Pesquisadores doutores. Justificativa Possibilitar a consolidação e atualização dos conhecimentos ou o eventual redirecionamento da linha de pesquisa do candidato. Impactos esperados","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/capacitacao-de-pessoas/","A linha de apoio Capacitação de Pessoas visa incentivar a formação de recursos humanos para as áreas de ciência, tecnologia e inovação, contribuindo para o preparo de novos pesquisadores, o aumento do número de profissionais atuantes em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico ou de inovação, assim como para o aumento do desempenho científico e tecnológico […]",{"id":760,"name":761,"slug":762,"menu_order":57,"children":763,"url":802,"excerpt":803},182,"Auxílio à Divulgação Científica","auxilio-a-divulgacao-cientifica",[764,772,779,787,794],{"id":765,"name":766,"slug":767,"menu_order":768,"children":769,"url":770,"excerpt":771},2803,"Programa de Apoio a Publicações Científicas e Tecnológicas – PRI – Publicação em Revista Indexada","programa-de-apoio-a-publicacoes-cientificas-e-tecnologicas",101,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/programa-de-apoio-a-publicacoes-cientificas-e-tecnologicas/","Objetivo Ampliar a divulgação de resultados das pesquisas científicas e tecnológicas por meio do financiamento da publicação de artigos técnicos, ampliar e atualizar o acervo das bibliotecas de cursos de pós-graduação conceituados pela Capes e apoiar a editoração e a publicação de periódicos científicos brasileiros, mantidos e editados por Instituições Científica, Tecnológica e de Inovação […]",{"id":773,"name":774,"slug":775,"menu_order":73,"children":776,"url":777,"excerpt":778},2805,"Programa de Apoio a Publicações Científicas e Tecnológicas – PLT – Publicação de Livro Técnico e Científico","programa-de-apoio-a-publicacoes-cientificas-e-tecnologicas-plt",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/programa-de-apoio-a-publicacoes-cientificas-e-tecnologicas-plt/","Objetivo Incentivar a divulgação das pesquisas de excelência realizadas por pesquisadores mineiros por meio do fomento à publicação de livros técnicos e científicos. Público-alvo Pesquisadores vinculados a Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação no Estado de Minas Gerais. Justificativa As publicações científicas e tecnológicas são importantes ferramentas que propiciam a transmissão à sociedade e à […]",{"id":780,"name":781,"slug":782,"menu_order":783,"children":784,"url":785,"excerpt":786},2783,"Programa de Organização de Eventos de Caráter Científico e Tecnológico","programa-de-organizacao-de-eventos-de-carater-cientifico-e-tecnologico",103,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/programa-de-organizacao-de-eventos-de-carater-cientifico-e-tecnologico/","Objetivo Fomentar a organização de eventos técnico-científicos coordenados por ICTMGs, com vistas à divulgação científica e ao compartilhamento de conhecimentos e experiências entre pesquisadores e especialistas em determinados assuntos. Público-alvo Pesquisador vinculado à ICTMG. Justificativa Os eventos de caráter científico e tecnológico cumprem um importante papel na medida em que possibilitam a difusão dos conhecimentos […]",{"id":788,"name":789,"slug":790,"menu_order":81,"children":791,"url":792,"excerpt":793},2790,"Programa de Participação Coletiva em Eventos","programa-de-participacao-coletiva-em-eventos",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/programa-de-participacao-coletiva-em-eventos/","Objetivo Possibilitar a participação em eventos de caráter técnico-científico realizados no Brasil por autores ou coautores de trabalhos científicos ou tecnológicos formalmente aceitos pela comissão organizadora do evento. Público-alvo Pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação vinculados a Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTMGs). Justificativa O intercâmbio de informações, a interação entre pesquisadores e a […]",{"id":795,"name":796,"slug":797,"menu_order":798,"children":799,"url":800,"excerpt":801},2800,"Programa de Participação Individual em Eventos de Caráter Técnico-Científico","programa-de-participacao-individual-em-eventos-de-carater-tecnico-cientifico",105,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/programa-de-participacao-individual-em-eventos-de-carater-tecnico-cientifico/","Objetivo Possibilitar a participação em eventos de caráter técnico-científico no País ou no exterior por autores ou coautores de trabalhos científicos ou tecnológicos formalmente aceitos pela comissão organizadora dos eventos. Público-alvo Pesquisadores vinculados a Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTMGs). Justificativa O intercâmbio de informações, a interação entre pesquisadores e a difusão dos conhecimentos […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/auxilio-a-divulgacao-cientifica/","A linha de apoio Divulgação Científica financia atividades voltadas à divulgação e à difusão dos resultados das pesquisas desenvolvidas em Minas Gerais. As ações buscam a promoção do intercâmbio científico e tecnológico entre pesquisadores e especialistas, a participação de pesquisadores de instituições mineiras em eventos de caráter técnico-científico, assim como a disseminação da importância da […]",{"id":805,"name":806,"slug":807,"menu_order":89,"children":808,"url":832,"excerpt":833},184,"Ações Transversais","acoes-transversais",[809,817,824],{"id":810,"name":811,"slug":812,"menu_order":813,"children":814,"url":815,"excerpt":816},2808,"Programa de Apoio a Demandas Estratégicas","programa-de-apoio-a-demandas-estrategicas",107,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/acoes-transversais/programa-de-apoio-a-demandas-estrategicas/","Objetivo Induzir a produção de conhecimento e a geração de produtos tecnológicos em áreas de interesse do Estado por meio do financiamento de projetos cuja implementação seja estratégica para o alcance de metas e resultados que impactem positivamente no desenvolvimento econômico e social do Estado de Minas Gerais. Público-alvo Pesquisadores, grupos de pesquisa, Instituição Científica, Tecnológica […]",{"id":818,"name":819,"slug":820,"menu_order":193,"children":821,"url":822,"excerpt":823},2812,"Programa de Apoio a Políticas Públicas Estaduais","programa-de-apoio-a-politicas-publicas-estaduais",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/acoes-transversais/programa-de-apoio-a-politicas-publicas-estaduais/","Objetivo Contribuir para a produção ou aperfeiçoamento de políticas públicas inovadoras no âmbito da Administração Pública do Estado de Minas Gerais que atendam aos interesses do Governo e da sociedade como um todo. Público-alvo Órgãos e entidades da Administração Pública direta e indireta do Governo do Estado de Minas Gerais. Justificativa A Lei Estadual n. […]",{"id":825,"name":826,"slug":827,"menu_order":828,"children":829,"url":830,"excerpt":831},2815,"Programa de Cooperação Internacional","programa-de-cooperacao-internacional",109,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/acoes-transversais/programa-de-cooperacao-internacional/","Objetivo Promover e estimular a interação entre pesquisadores mineiros e aqueles que atuam no exterior, de modo a possibilitar o intercâmbio de experiências e o compartilhamento de conhecimentos, com foco na melhoria das pesquisas realizadas no Estado e no desenvolvimento das expertises dos nossos pesquisadores. Público-alvo Pesquisador vinculado à Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/acoes-transversais/","Em Ações Transversais, a FAPEMIG apoia projetos de ciência, tecnologia e inovação cuja implementação seja estratégica para o alcance de suas metas e resultados, impactando positivamente no desenvolvimento econômico e social de Minas Gerais, assim como projetos que contribuem para a internacionalização das instituições, dos conhecimentos e das tecnologias gerados no Estado.  Entre as iniciativas […]",{"id":835,"name":836,"slug":837,"menu_order":201,"children":838,"url":922,"excerpt":923},9261,"Programas em Parceria","programas-em-parceria",[839,847,854,862,869,877,884,892,899,907,914],{"id":840,"name":841,"slug":842,"menu_order":843,"children":844,"url":845,"excerpt":846},9322,"Programa Bolsas de Produtividade Estaduais","programa-bolsas-de-produtividade-estaduais",111,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-bolsas-de-produtividade-estaduais/","O Programa Bolsas de Produtividade Estaduais tem como objetivo ampliar a concessão de bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ) no estado de Minas Gerais e fortalecer a política de incentivo à Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Fruto de uma parceria entre a FAPEMIG e o CNPq, o programa destina recursos a projetos de pesquisa com potencial de […]",{"id":848,"name":849,"slug":850,"menu_order":225,"children":851,"url":852,"excerpt":853},9294,"Programa de Apoio a Empresas em Parques Tecnológicos (Proptec)","programa-de-apoio-a-empresas-em-parques-tecnologicos-proptec",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-apoio-a-empresas-em-parques-tecnologicos-proptec/","Programa em parceria com o BDMG cujo objetivo é o de contribuir para o aumento da competitividade das empresas instaladas em Parques Tecnológicos, por meio do estímulo a atividades de inovação que gerem valor, maior produtividade e o oferecimento à sociedade de produtos, processos e serviços inovadores e com excelência na qualidade.",{"id":855,"name":856,"slug":857,"menu_order":858,"children":859,"url":860,"excerpt":861},9273,"Programa de Apoio à Fixação de Jovens Doutores no Brasil","programa-de-apoio-a-fixacao-de-jovens-doutores-no-brasil",113,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-apoio-a-fixacao-de-jovens-doutores-no-brasil/","O Programa de Apoio à Fixação de Jovens Doutores no Brasil tem por objetivo criar condições favoráveis para que jovens doutores possam prosseguir com suas atividades de pesquisa junto a grupos e redes, com a finalidade de apoiar projetos de pesquisa visando contribuir significativamente para o desenvolvimento científico, tecnológico e de Inovação do estado de […]",{"id":863,"name":864,"slug":865,"menu_order":233,"children":866,"url":867,"excerpt":868},9282,"Programa de Apoio a Núcleos Emergentes de Pesquisa (Pronem)","programa-de-apoio-a-nucleos-emergentes-de-pesquisa-pronem",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-apoio-a-nucleos-emergentes-de-pesquisa-pronem/","Por meio do Programa de Apoio a Núcleos Emergentes, em parceria com o CNPq, a FAPEMIG apoia grupos de pesquisa já instalados ou em fase inicial de implantação, com alta capacidade de produção científica e tecnológica, mas que ainda não atingiram um status consolidado que permita a submissão de propostas em ações voltadas para grupos de […]",{"id":870,"name":871,"slug":872,"menu_order":873,"children":874,"url":875,"excerpt":876},9287,"Programa de Apoio aos Núcleos de Excelência (Pronex)","programa-de-apoio-aos-nucleos-de-excelencia-pronex",115,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-apoio-aos-nucleos-de-excelencia-pronex/","Por meio do Programa de Apoio aos Núcleos de Excelência – PRONEX, em parceria com o CNPq, a FAPEMIG estimula a pesquisa e o desenvolvimento científico e tecnológico do País com o objetivo de integrar o sistema de Ciência e Tecnologia com o sistema empresarial, por meio do apoio contínuo a grupos de alta competência […]",{"id":878,"name":879,"slug":880,"menu_order":241,"children":881,"url":882,"excerpt":883},9301,"Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG)","programa-de-desenvolvimento-da-pos-graduacao-pdpg",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-desenvolvimento-da-pos-graduacao-pdpg/","No âmbito do PDPG, em 29/3/2021, foi celebrado Acordo de Cooperação Técnica nº 54/2021, cujo objeto consiste na cooperação acadêmico-científica entre a CAPES e a FAPEMIG, visando promover a formação de recursos humanos altamente qualificados para desenvolver os Programas de Pós-Graduação Emergentes e em Consolidação no Estado de Minas Gerais, em áreas prioritárias, eleitas para […]",{"id":885,"name":886,"slug":887,"menu_order":888,"children":889,"url":890,"excerpt":891},9296,"Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração (Peld)","programa-de-pesquisa-ecologica-de-longa-duracao-peld",117,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-pesquisa-ecologica-de-longa-duracao-peld/","O Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração (Peld) tem por objetivo apoiar financeiramente sítios de Pesquisa Ecológica de Longa Duração em ecossistemas brasileiros, no sentido de garantir a continuidade do Peld, com referência ao conceito de Pesquisa Ecológica de Longa Duração. No Peld, busca-se a produção de conhecimento científico de forma integrada às demandas […]",{"id":893,"name":894,"slug":895,"menu_order":249,"children":896,"url":897,"excerpt":898},9299,"Programa de Pesquisa para o SUS (PPSUS)","programa-de-pesquisa-para-o-sus-ppsus",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-de-pesquisa-para-o-sus-ppsus/","Tem por objetivo apoiar financeiramente o desenvolvimento de pesquisas que objetivam contribuir para a resolução de problemas prioritários de saúde da população brasileira, para o aprimoramento do Sistema Único de Saúde (SUS), promover a aproximação dos sistemas de saúde, ciência e tecnologia locais e a redução das desigualdades regionais em ciência, tecnologia e inovação em […]",{"id":900,"name":901,"slug":902,"menu_order":903,"children":904,"url":905,"excerpt":906},9280,"Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCTs)","programa-institutos-nacionais-de-ciencia-e-tecnologia-incts",119,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-institutos-nacionais-de-ciencia-e-tecnologia-incts/","Promover a formação ou consolidação dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia – INCTs dentro do programa criado pela Portaria MCT N. 429, de 17 de julho de 2008, e conduzido pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), por meio do CNPq, em parceria com a CAPES, BNDES e FAPEMIG, através do apoio à pesquisa […]",{"id":908,"name":909,"slug":910,"menu_order":257,"children":911,"url":912,"excerpt":913},9289,"Programa Primeiros Projetos (PPP)","programa-primeiros-projetos-ppp",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-primeiros-projetos-ppp/","Tem por objetivo apoiar a fixação de jovens pesquisadores e nucleação de novos grupos de pesquisa, em qualquer área do conhecimento, por meio da aquisição, instalação, modernização, ampliação ou recuperação da infraestrutura de pesquisa científica e tecnológica nas instituições de ensino superior e/ou de pesquisa, em parceria entre o CNPq e entidades estaduais de fomento […]",{"id":915,"name":916,"slug":917,"menu_order":918,"children":919,"url":920,"excerpt":921},9292,"Programa Pró-Inovação","programa-pro-inovacao",121,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/programa-pro-inovacao/","Programa em parceria com o BDMG cujo objetivo é o de contribuir para o aumento da competitividade das empresas por meio do estímulo a atividades de inovação que gerem valor, maior produtividade e o oferecimento à sociedade de produtos, processos e serviços inovadores e com excelência na qualidade.","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/programas-em-parceria/","A FAPEMIG desenvolve iniciativas em parceria com instituições federais, estaduais e municipais, além de bancos de desenvolvimento e outros órgãos estratégicos. Esses programas conjuntos têm como objetivo ampliar o alcance das ações de fomento à ciência, tecnologia e inovação em Minas Gerais, fortalecendo a pesquisa científica e tecnológica no estado. Por meio dessas parcerias, a […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/linhas-de-fomento/","A FAPEMIG estimula o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação por meio de diversas modalidades de apoio, que podem ser divididas em quatro grandes grupos: Pesquisa, Capacitação de Pessoas, Inovação e Divulgação Científica. As modalidades de fomento disponíveis são apresentadas no Caderno de Modalidade de Fomentos. As propostas para solicitação de financiamento dentro das modalidades disponíveis […]",{"id":411,"name":927,"slug":928,"menu_order":272,"children":929,"url":975,"excerpt":976},"Valores de Auxílios e Bolsas","valores-de-auxilios-e-bolsas",[930,938,945,953,960,968],{"id":931,"name":932,"slug":933,"menu_order":934,"children":935,"url":936,"excerpt":937},186,"Valores Pró-labore","valores-pro-labore",123,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/valores-pro-labore/","Pró-Labores Valor (R$) Nível I – PCRH (1) 180,00 Nível II – PCRH (2) 144,00 Nível III – PCRH (3) 120,00 Consultor Ad hoc (4)* 25% sobre o valor pago aos membros das Câmaras de Assessoramento Programa de Capacitação e Recursos Humanos (PCRH): valor da hora-aula pago aos professores/instrutores de treinamentos especiais na instituição com […]",{"id":939,"name":940,"slug":941,"menu_order":279,"children":942,"url":943,"excerpt":944},662,"Valores de Bolsas no País","valores-de-bolsas-no-pais",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/valores-de-bolsas-no-pais/","Atualizado em 12/07/2025 Bolsa de Iniciação Científica Modalidade Valor (R$) BIC Júnior 400,00 BIC 850,00 BIC Stem 1.275,00 Bolsa de Mestrado Modalidade Valor (R$) BPM 3.000,00 Bolsa de Doutorado Modalidade Valor (R$) BPD 4.500,00 Bolsa de Pós-doutorado Modalidade Valor (R$) BPOS – I 9.047,50 Bolsas PCRH Atualizado em 12/07/2025: Modalidade Valor (R$) Mestrado 3.000,00 Doutorado […]",{"id":946,"name":947,"slug":948,"menu_order":949,"children":950,"url":951,"excerpt":952},188,"Tabela de Diárias no País","tabela-de-diarias-no-pais",125,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/tabela-de-diarias-no-pais/","Destino Faixa I (R$) Faixa II (R$) Capitais, inclusive Belo Horizonte 470,00 665,00 Municípios especiais e municípios de outros estados que não sejam capitais 362,00 608,00 Demais municípios 258,00 354,00 Municípios especiais: Alfenas, Araguari, Araxá, Barbacena, Betim, Brumadinho, Camanducaia, Capitólio, Cataguases, Caxambu, Conceição do Mato Dentro, Congonhas, Conselheiro Lafaiete, Contagem, Diamantina, Divinópolis, Frutal, Governador Valadares, Ipatinga, […]",{"id":954,"name":955,"slug":956,"menu_order":287,"children":957,"url":958,"excerpt":959},190,"Tabela de Diárias e Bolsas Internacionais","tabela-de-diarias-internacionais",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/tabela-de-diarias-internacionais/","Localidade Valor América do Sul e América Central US$ 300,00 Demais Localidades no exterior US$ 300,00 (Anexo com redação dada pelo Anexo I do Decreto nº 47.045, de 14 de setembro de 2016) (Valores corrigidos pelo Decreto nº 47.893, de 24 de março de 2020) VALOR DA BOLSA Modalidade Valor Estágio Técnico Científico US$2.100,00 Doutorado […]",{"id":961,"name":962,"slug":963,"menu_order":964,"children":965,"url":966,"excerpt":967},192,"Financiamento de Eventos","financiamento-de-eventos",127,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/financiamento-de-eventos/","Congresso no País Localização Valor da concessão Cidades localizadas em Minas Gerais R$ 984,00 Outras cidades da região Sudeste R$ 1.968,00 Demais regiões do país R$ 2.952,00 Congresso no exterior – Temporariamente suspenso Participação coletiva Valor de Referência: Limitado a, no máximo, a quantidade de beneficiários multiplicada pelo valor de referência de Congresso no País para […]",{"id":969,"name":970,"slug":971,"menu_order":294,"children":972,"url":973,"excerpt":974},194,"Taxa de Bancada","taxa-de-bancada",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/taxa-de-bancada/","Modalidade Valor (R$) Taxa de bancada 400,00 Taxa de bancada especial 1.100,00","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/valores-de-auxilios-e-bolsas/","A FAPEMIG oferece diferentes formas de apoio financeiro para fomentar a ciência, a tecnologia e a inovação em Minas Gerais. Esta seção apresenta os valores atualizados referentes às bolsas, auxílios, diárias e demais modalidades de fomento disponibilizadas pela Fundação. As informações são atualizadas conforme as diretrizes institucionais e estão disponíveis para consulta, auxiliando pesquisadores, instituições […]",{"id":424,"name":978,"slug":979,"menu_order":980,"children":981,"url":1047,"excerpt":1048},"Diretrizes e Políticas","diretrizes-e-politicas",129,[982,989,997,1004,1012,1019,1027,1034,1041],{"id":983,"name":984,"slug":985,"menu_order":302,"children":986,"url":987,"excerpt":988},196,"Diretrizes de Auxílios e Bolsas","diretrizes-de-auxilios-e-bolsas",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/diretrizes-de-auxilios-e-bolsas/","Além das orientações específicas para cada modalidade, todas as solicitações deverão atender a diretrizes gerais como condição básica para o recebimento de apoio da FAPEMIG. a) Os resultados das pesquisas financiadas pela FAPEMIG devem, obrigatoriamente, ser publicados em periódicos indexados e especializados de circulação nacional ou internacional, quando de natureza científica e inovadora ou em […]",{"id":990,"name":991,"slug":992,"menu_order":993,"children":994,"url":995,"excerpt":996},198,"Critérios de Seleção de Propostas","criterios-de-selecao-de-propostas",131,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/criterios-de-selecao-de-propostas/","As Câmaras de Avaliação de Projetos (CAS), as Câmaras Especiais de Julgamento (CEJ) e os Consultores Ad hoc analisarão as propostas com base nos critérios abaixo, além de outros que sejam especificados em chamada ou nos demais documentos que especifiquem a modalidade de fomento. Os critérios gerais para avaliação e recomendação das propostas são: a. Mérito Técnico […]",{"id":998,"name":999,"slug":1000,"menu_order":309,"children":1001,"url":1002,"excerpt":1003},200,"Despesas Financiáveis e Não Financiáveis","despesas-financiaveis-e-nao-financiaveis",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/despesas-financiaveis-e-nao-financiaveis/","Despesas Financiáveis As despesas financiáveis são aquelas não vedadas pela legislação ou pelo Manual da FAPEMIG, a exemplo das abaixo citadas, consubstanciadas nos itens de dispêndio necessários à execução da atividade proposta, devendo haver justificativa técnica fundamentada relacionando-as ao objetivo do projeto e sua metodologia. 1- Diárias Valor destinado a cobrir despesas com hospedagem e […]",{"id":1005,"name":1006,"slug":1007,"menu_order":1008,"children":1009,"url":1010,"excerpt":1011},202,"Política de Doação de Equipamentos","politica-de-doacao-de-equipamentos",133,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/politica-de-doacao-de-equipamentos/","Os equipamentos gerados ou adquiridos no âmbito das iniciativas financiadas pela FAPEMIG poderão ser doados ou ter o uso permitido, a depender da personalidade jurídica da entidade responsável pela execução do projeto e guarda do bem. É vedada a doação ou permissão de uso a pessoas físicas.   Em virtude da publicação da Lei nº 24.672, de […]",{"id":1013,"name":1014,"slug":1015,"menu_order":317,"children":1016,"url":1017,"excerpt":1018},204,"Política de Propriedade Intelectual","politica-de-propriedade-intelectual",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/politica-de-propriedade-intelectual/","  A FAPEMIG tem sua Política de Propriedade Intelectual regulamentada pela Deliberação do Conselho Curador n.º 72/2013, além da observância de toda a norma vigente. Nas chamadas, termos de outorga e demais instrumentos jurídicos da FAPEMIG há cláusulas de Sigilo e Confidencialidade, Propriedade Intelectual e de Resultados Econômicos que orientam os pesquisadores a respeito de como […]",{"id":1020,"name":1021,"slug":1022,"menu_order":1023,"children":1024,"url":1025,"excerpt":1026},206,"Cadastramento de Instituições","cadastramento-de-instituicoes",135,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/cadastramento-de-instituicoes/","A FAPEMIG mantém um sistema de cadastramento jurídico de instituições públicas ou privadas para que possam participar nos programas de apoio promovidos por esta Fundação. Ressaltamos que esse cadastro é destinado apenas a pessoas jurídicas. O cadastro de pesquisadores individuais é feito pelo Sistema Everest diretamente pelo pesquisador. Finalidade do Cadastramento O sistema de cadastramento, atualmente administrado […]",{"id":1028,"name":1029,"slug":1030,"menu_order":325,"children":1031,"url":1032,"excerpt":1033},208,"Credenciamento de Gestoras","credenciamento-de-gestoras",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/credenciamento-de-gestoras/","Fundação de Apoio (Gestora) por definição, nos termos da Lei 13.243 de 11 de janeiro de 2016, é fundação criada com a finalidade de dar apoio a projetos de pesquisa, ensino e extensão, projetos de desenvolvimento institucional, científico, tecnológico e projetos de estímulo à inovação de interesse das ICTs, registrada e credenciada no Ministério da Educação e […]",{"id":1035,"name":1036,"slug":1037,"menu_order":1038,"children":1039,"url":1040,"excerpt":55},9808,"Manual da Fapemig","manual-da-fapemig",137,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/manual-da-fapemig/",{"id":1042,"name":1043,"slug":1044,"menu_order":333,"children":1045,"url":1046,"excerpt":55},10062,"Caderno de Programas e Modalidades","caderno-de-programas-e-modalidades",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/caderno-de-programas-e-modalidades/","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/diretrizes-e-politicas/","Para cumprir seus objetivos, a FAPEMIG apoia a pesquisa e a inovação científica e tecnológica a partir da concessão de recursos financeiros, tais como auxílios e bolsas. As diversas modalidades de fomento e seus programas específicos são apresentados no Caderno de Modalidade de Fomentos. As propostas para solicitação de financiamento dentro das modalidades disponíveis são submetidas […]",{"id":382,"name":1050,"slug":1051,"menu_order":1052,"children":1053,"url":1054,"excerpt":1055},"Áreas Prioritárias","areas-prioritarias",139,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/areas-prioritarias/","O que são?  As Áreas Prioritárias da FAPEMIG foram definidas durante a elaboração do Planejamento Estratégico da Fundação e denominadas como Plataformas Tecnológicas. Na oportunidade, houve um estudo sobre o ambiente socioeconômico de Minas Gerais, desafios do sistema estadual de ciência, tecnologia e inovação e a busca pela excelência.  Esses objetivos foram traçados e divididos […]","https://api.site.fapemig.br/institucional/auxilios-e-bolsas/","Para cumprir seus objetivos, a FAPEMIG apoia a pesquisa e a inovação científica e tecnológica a partir da concessão de apoio e recursos financeiros, tais como Auxílios e Bolsas. As diversas modalidades de fomento e seus programas específicos são apresentados no Caderno de Modalidade de Fomentos. Auxílios Aporte de recursos financeiros, em benefício de pesquisador, […]",{"id":438,"name":1059,"slug":1060,"menu_order":340,"children":1061,"url":1187,"excerpt":55},"Oportunidades","oportunidades",[1062,1095,1131,1161],{"id":1063,"name":1064,"slug":1065,"menu_order":1066,"children":1067,"url":1094,"excerpt":55},210,"Chamadas e Editais","chamadas-e-editais",141,[1068,1074,1081,1087],{"id":1069,"name":1070,"slug":1071,"menu_order":348,"children":1072,"url":1073,"excerpt":55},2279,"Abertas","abertas",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/oportunidades/chamadas-e-editais/abertas/",{"id":1075,"name":1076,"slug":1077,"menu_order":1078,"children":1079,"url":1080,"excerpt":55},2281,"Em 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instituições localizadas em Minas Gerais nos seguintes eixos:   Fomento à pluralidade e à diversidade da pesquisa científica e tecnológica: apoio a projetos de pesquisa […]",{"id":453,"name":1162,"slug":1163,"menu_order":1164,"children":1165,"url":1186,"excerpt":1160},"Parcerias Estratégicas","parcerias-estrategicas",157,[1166,1172,1179],{"id":1167,"name":1168,"slug":1169,"menu_order":492,"children":1170,"url":1171,"excerpt":55},214,"Parcerias Nacionais","parcerias-nacionais",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/oportunidades/parcerias-estrategicas/parcerias-nacionais/",{"id":1173,"name":1174,"slug":1175,"menu_order":1176,"children":1177,"url":1178,"excerpt":55},216,"Parcerias Estaduais","parcerias-estaduais",159,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/oportunidades/parcerias-estrategicas/parcerias-estaduais/",{"id":1180,"name":1181,"slug":1182,"menu_order":1183,"children":1184,"url":1185,"excerpt":55},212,"Parcerias 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Marca","manual-da-marca",164,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/difusao-do-conhecimento/imprensa/manual-da-marca/","Nesta página, você encontra arquivos da identidade visual da FAPEMIG, incluindo sua logo (oficial e versões comemorativas). Os materiais estão disponíveis para download e devem ser utilizados conforme as diretrizes de aplicação da marca, respeitando sempre a integridade e consistência da comunicação institucional. Para conteúdos audiovisuais, como vídeos institucionais e campanhas da FAPEMIG, acesse o […]",{"id":1213,"name":1214,"slug":1215,"menu_order":1216,"children":1217,"url":1218,"excerpt":1219},255,"Minas Faz Ciência","minas-faz-ciencia",165,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/difusao-do-conhecimento/imprensa/minas-faz-ciencia/","Difundir a ciência, a tecnologia e a inovação (CT&I) para a sociedade faz parte da missão da FAPEMIG. 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Nosso objetivo é apoiar o trabalho de jornalistas, comunicadores e profissionais da área de divulgação científica, além de ampliar a transparência e a visibilidade das ações desenvolvidas pela Fundação.",{"id":560,"name":1237,"slug":1238,"menu_order":573,"children":1239,"url":1281,"excerpt":1282},"FAPEMIG em Números","fapemig-em-numeros",[1240,1247,1254,1262,1268,1275],{"id":1241,"name":1242,"slug":1243,"menu_order":1244,"children":1245,"url":1246,"excerpt":55},397,"Painel de Indicadores (Dashboard)","painel-de-indicadores-dashboard",169,[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/difusao-do-conhecimento/fapemig-em-numeros/painel-de-indicadores-dashboard/",{"id":1248,"name":1249,"slug":1250,"menu_order":549,"children":1251,"url":1252,"excerpt":1253},259,"Dados Abertos FAPEMIG","dados-abertos-fapemig",[],"https://api.site.fapemig.br/institucional/difusao-do-conhecimento/fapemig-em-numeros/dados-abertos-fapemig/","A abertura dos dados de uma instituição visa aumentar a transparência e a participação por parte do cidadão, além de gerar, potencialmente, diversas aplicações desenvolvidas colaborativamente pela sociedade. 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O evento será realizado na Praça da Liberdade, em Belo Horizonte, das 10h às 17h, e conta com atividades diversas e gratuitas para pessoas de todas as idades. \u003C/p>\n\u003Cp>Uma das atrações é a apresentação de projetos de pesquisa que foram realizados com o apoio da FAPEMIG por pesquisadores de todas as regiões do Estado. Os próprios pesquisadores estarão presentes no evento, conversando com o público sobre seus trabalhos.  \u003C/p>\n\u003Cp>Os projetos serão apresentados no hall principal do Museu das Minas e do Metal (MM Gerdau). Confira, abaixo, as pesquisas: \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>A Agroecologia e a Soberania Alimentar no fortalecimento do Ensino Médio/Educação Integral na Escola Estadual Professora Nair de Oliveira Santana, Cabana do Pai Tomás/Belo Horizonte \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet MG)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Parte-se da alimentação como um ato político, considerando a Agroecologia um campo de confluência que possibilita construir conhecimento horizontalizado e colaborativo, agir no campo das práticas sociais e fazer da escola um lugar de força para a busca da soberania alimentar. Tendo em vista indicadores que apontam o aumento da pobreza nutricional, da fome e das gradações da insegurança alimentar, objetiva-se realizar pesquisas entrelaçadas à intervenção. O território escolhido é a Escola Estadual Professora Nair de Oliveira Santana, no Aglomerado Cabana do Pai Tomás, em Belo Horizonte/MG, incluindo como público-alvo o Ensino Médio/Educação Integral. A metodologia é triangular, com a análise qualitativa e quantitativa, na coleta de dados e na pesquisa participante. No nível macroespacial, almeja-se: refletir sobre os processos que envolvem a alimentação no Brasil e no Sul global; analisar os impactos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), seus percursos e como a escola o apropria; investigar as políticas públicas referentes à alimentação escolar. Em um viés qualitativo, considera-se um registro histórico e antropológico positivo da alimentação, na produção de afetos e sociabilidades, trazendo para dentro do projeto cantineiras/os e os sujeitos da escola, pessoas que mantêm quintais produtivos no entorno, atuantes na comercialização de diversos gêneros alimentícios e o papel da alimentação nos festejos do Congado. Os Estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e os referenciais da pedagogia histórico-crítica contribuem para fundamentar o conhecimento que se constrói, do processo produtivo ao ato de comer, em meandros sociotécnicos e com problemas que possibilitam o desenvolvimento de estratégias didático-metodológicas. Na atitude interdisciplinar, democrática e calcada na correlação teoria/prática, entende-se a escola como espaço por onde outras formas de trabalhar, produzir, interagir com a natureza podem contribuir para a soberania alimentar.\u003C/p>\n\u003Cp>\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Febre Maculosa: perfil imunológico dos pacientes, aspectos da patogênese e diagnóstico \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição:\u003C/u> Fundação Ezequiel Dias (Funed) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo:\u003C/u> A Febre Maculosa (FM) é uma doença endêmica nas Américas e, no Brasil, a bactéria Rickettsia rickettsii é seu principal agente etiológico. Caracteriza-se por uma doença infecciosa febril aguda e de gravidade variável, desde formas clínicas leves e atípicas até formas graves, com elevada taxa de letalidade. Trata-se de uma doença negligenciada e há lacunas de conhecimento sobre a doença. Assim, essa proposta visa caracterizar o perfil de resposta imunológica na FM nos pacientes e estudar aspectos envolvidos na patogênese da doença em sistema in vitro de cultivo celular, em especial, alterações celulares e morte por apoptose/piroptose. Para tanto, será determinado o perfil imunológico de respostas Th1/Th2/Th17 por meio de citometria de fluxo de pacientes com resultado de PCR detectável para febre maculosa. O perfil imunológico dos pacientes será analisado e agrupado de acordo com os dados da evolução clínica da doença. O estudo de aspectos da patogênese da doença será conduzido em modelo in vitro. A bactéria Rickettsia será cultivada em células VERO E6 e mTHP-1 ativados ou não com LPS, em ambiente NB3. As lâminas serão submetidas à técnica de imunofluorescência para detecção das Riquétsias, detecção de apoptose Apo-BrdU e citoesqueleto por faloidina. As lâminas serão analisadas em microscópio confocal Zeiss LS900 por meio das ferramentas de captura de campo claro, f luorescência simples e em função merge de múltiplas cores, e Z-stack de múltiplos planos para composição e visualização em 3D. No sistema in vitro de cultivo em placas será analisada a produção de citocinas pelas células frente à infecção por Rickettsia rickettsii pelo método CBA por citometria, e análise, por wetern blot, de piroptose/apoptose pela clivagem das caspases 1 e 3. O projeto, desenvolvido no âmbito do Sistema Único de Saúde e do Mestrado em Biotecnologia, contribuirá na elucidação da patogênese, caracterização de lâminas para diagnóstico e em possíveis marcadores de evolução clínica da doença. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Determinantes sociais e biológicos da capacidade funcional entre idosos: quinze anos de seguimento do estudo de coorte de base populacional de Bambuí (Minas Gerais) \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição:\u003C/u> Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo: \u003C/u>A partir de dados de quinze anos de seguimento da coorte de idosos de Bambuí esse projeto se propôs a: (1) investigar os determinantes sociais e biológicos (com ênfase em marcadores imunológicos) da capacidade funcional entre idosos; (2) investigar os determinantes sociais e biológicos (com ênfase em marcadores imunológicos) da incidência de hospitalizações entre idosos residentes na comunidade. Os resultados mostram um aumento na probabilidade predita dos participantes da coorte serem altos produtores de IL-6, CXCL8 e CXCL9. Quanto mais velho o indivíduo, maior a probabilidade de ser alto produtor desses 3 biomarcadores. Além disso, os resultados não foram diferentes entre a população masculina e a população feminina, exceto para CXCL10 que apresentou um aumento entre os homens. Quando os resultados foram ajustados por potenciais fatores de confusão, incluindo a ancestralidade Africana, não houve diferenças estatísticas significativas. Entre os marcadores inflamatório, apenas a IL-6 apresentou potencial para identificar pessoas com risco de incapacidades em atividades de vida diárias (AVDs), independentemente da etnia racial. As taxas de incidências de incapacidades foram de 57,9 por 1000 pessoas/ano. Os níveis de IL-6, no mais alto quartil, mostraram uma independência da associação com incapacidades de AVDs (atividades de vida diárias) (SRH=1,32%, IC 95%:1,03-1,70). As associações não foram alteradas pelas ancestralidades genômica Africana ou Nativo Americana (P de interação > 0,05 para todas). Entre os 10 marcadores examinados, IL-6 e CXCL9 apresentaram associação com a ocorrência de hospitalizações: Níveis séricos elevados da IL-6 apresentaram associações significantes com a ocorrência de hospitalizações (razão de prevalência RP = 1,38; intervalo de confiança IC95% 1,01  1,87; e RP = 1,38; IC95% 1,01  1,88, para os tercis intermediário e superior, respectivamente). Níveis elevados da CXCL9 também apresentaram associações independentes com o desfecho (RP = 1,38; IC95% 1,02  1,89 e RP = 1,46; IC95% 1,07  2,00, respectivamente). Juntos, esses achados acrescentam novos insights sobre os aspectos imunológicos do envelhecimento, sustentados por um estudo de coorte de base populacional amplo. Além disso, os resultados do estudo fornecem evidências que corroboram com a proposta do Inflammaging, subsidiando a necessidade do estabelecimento de biomarcadores para monitorar o estado de saúde da população idosa brasileira. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Desenvolvimento de um Painel Prognóstico Como Método Minimamente Invasivo para Pacientes com Câncer Colorretal Baseado Na Lateralidade Do Segmento Intestinal Infiltradoinflamado. \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição: \u003C/u>Oncotag (Compete Minas 2022)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Câncer colorretal (CCR) é o terceiro câncer mais comum na população, sendo a segunda causa mais comum de morte relacionada a câncer no mundo. A maioria dos casos detectados são em países ocidentais, com sua incidência aumentando, a probabilidade de desenvolvimento da doença é cerca de 4-5% e o risco está associado a características ou hábitos pessoais como idade, histórico de doenças crônicas e estilo de vida. Estudos demonstram que o carcinoma do cólon direito (CCD) e carcinoma de cólon esquerdo (CCE) apresentam características clínicas e biológicas diferentes. Evidências indicam que a inflamação crônica desempenha papel importante em todos os estágios do desenvolvimento do tumor colorretal, incluindo início, crescimento, invasão e metástase. Além disso, as moléculas associadas à via de inflamação podem estar relacionadas a resposta à quimioterápicos e a imunoterápicos. Esses marcadores preditivos são identificados por mutações chaves e vias moleculares envolvidas no desenvolvimento e proliferação do tumor. Com isso, o objetivo do estudo será avaliar alterações em genes associados à via inflamação com potencial biomarcador preditivo, relacionados à resposta à quimioterapia em pacientes com CCR distinguindo entre os segmentos direito e esquerdo conforme origem embrionária. O DNA de amostras parafinadas e sangue de pacientes com CCR será extraído, amplificado e sequenciado por sequenciamento de próxima geração (NGS). O resultado obtido do sequenciamento será avaliado quanto à presença de variantes num painel contendo genes relacionados à via de inflamação, utilizaremos ferramentas computacionais para predição de resposta biológica. O prognóstico de CCR ainda é pobre novas pesquisas são desejáveis para prevenir mortes relacionadas ao CCR. A identificação de uma assinatura genética da via de inflamação em CCR poderá contribuir para personalização dos tratamentos e apoiar decisões médicas assertivas, com melhora no desfecho clínico e na taxa de sobrevida dos pacientes. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Escritas literárias africanas de língua portuguesa e textualidades orais: transcriações poéticas \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Este projeto objetiva analisar produções literárias de autores africanos evidenciando como nelas se realiza o diálogo entre a escrita e as textualidades orais de seus países: Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe. Por formas da textualidade oral queremos significar expressões de cultura tradicional enquadradas como literatura oral ou oratura, que se distribuem entre os países africanos de língua portuguesa, como missossos (contos), makas (casos), jinongonongo ou nongonongo (adivinhas), jissabu (provérbios), malunda ou missendu (narrativas históricas ou crônicas da tribo), quilanduquilos (passatempo, entretenimento), fábulas, passadas, cantigas de mandjuandadi (cantigas de mulheres), danças rituais (chigubo, niketche e mutsitso), dentre outros. Serão lidas obras de Ana Paula Tavares, José Craveirinha, Tony Tcheka, Orlanda Amarílis, Conceição Lima e outros. Nossa hipótese é que o exercício criativo dos escritores pode ser pensado a partir das ideias de transcriação (Haroldo de Campos, 2004), estética da relação (Édouard Glissant, 2005), e partilha do sensível (Jacques Ranciére, 2005). Abordar as escritas africanas na perspectiva das ideias desses pensadores pode nos ajudar a ver como os autores recuperam criticamente formas e signos das textualidades orais das culturas tradicionais, relendo-os a partir de uma dimensão histórica na qual eles são problematizados. Ao fazê-lo, demonstram uma percepção da escrita como instrumento que lhes possibilita mergulhar nos usos, nos costumes e nas concepções de mundo grafadas pelas letras das culturas tradicionais de seus países e transcriá-las em palavras poéticas. Dada a natureza do estudo comparativo que se pretende, sabemos que a eficácia da realização deste projeto nos impõe buscar um conhecimento maior das textualidades orais dos países africanos de língua portuguesa, ainda que por meio de pesquisa bibliográfica, a fim de explorar melhor a dimensão histórica a partir da qual elas são relidas. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>O’pcevê! Laboratório de Aprendizagem Poética \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: O Laboratório Opcevê pretende funcionar como um espaço colaborativo de pesquisa e de criação de materiais educativos e de metodologias ativas de ensino-aprendizagem, reunindo profissionais atuando em universidades, escolas, museus e outras instituições com interesse em promover a reflexão e o engajamento em torno dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS por meio da experiência e da apreciação de obras de artes visuais. A proposta parte de uma série de premissas: (1) a arte, em especial sua produção contemporânea, pode revelar, questionar e mesmo provocar mudanças na nossa percepção do mundo e nos nossos sistemas de valores, favorecendo a conscientização sobre os ODS; (2) o campo da educação é central para as mudanças paradigmáticas da sustentabilidade, entendida como valor e princípio sociocultural; (3) a natureza do conceito de sustentabilidade demanda uma abordagem multidisciplinar e multidimensional; (4) o contexto contemporâneo requer a adoção de metodologias ativas de ensino aprendizagem, entendidas aqui como abordagens que adotam uma perspectiva metacognitiva e buscam dar voz e protagonismo aos estudantes em seus processos de aprendizagem; (5) a universidade precisa estreitar laços com outros espaços de ensino-aprendizagem, criando redes de pesquisa em que profissionais da educação formal e não formal sejam colaboradores na produção de conhecimento. Partindo dessas premissas, esse projeto se propõe a trabalhar com pesquisa-ação, envolvendo diferentes sujeitos na proposição, aplicação, avaliação e disseminação de estratégias e recursos pedagógicos comprometidos com a educação para a sustentabilidade. Como resultado do trabalho desenvolvido no Laboratório, estão previstos, dentre outros, os seguintes produtos: site do projeto; materiais educativos; cursos de capacitação para educadores; oficinas de criação coletiva de materiais educativos; apresentação de trabalho e publicação em anais de congressos; artigos publicados em periódicos qualificados. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>INSECTA – Centro Multiusuário de Pesquisa e Extensão em Biologia e Taxonomia de Insetos\u003C/b> \u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Os insetos são conhecidos especialmente pelos danos que causam aos seres humanos tais como transmissão de doenças ou pragas agrosilvopastoris. Contudo, a maioria dos insetos presta serviços essenciais aos seres humanos. Os insetos são essenciais para a saúde da natureza servindo de alimento para diversos organismos e atuam no controle biológico organismos daninhos. Insetos detritívoros atuam na decomposição da matéria orgânica melhorando a qualidade do solo enquanto os polinizadores garantem a reprodução das plantas, produção de frutos/ sementes e produzem recursos como mel, cera e própolis. Os serviços prestados pelos insetos estão comprometidos porque existe um declínio global desses organismos em curso. Identificar, caracterizar a biologia e o comportamento dos insetos é essencial para preservar as espécies benéficas e controlar aquelas que agem como pragas. Este projeto visa criar e equipar o INSECTA – Centro Multiusuário de Pesquisa e Extensão em Biologia e Taxonomia de Insetos para desenvolver estudos de taxonomia, biologia, comportamento e distribuição dos insetos em ambientes naturais e antropizados. Este espaço multiusuário será criado na Unimontes e contará com um grupo de pesquisadores que já atuam em redes de pesquisa e contará com equipamentos para (1) identificar e realizar estudos de história natural e ecologia de insetos para auxiliar na formulação de estratégias de controle de pragas, atendendo demandas da sociedade e (2) avaliar padrões distribuição dos insetos e suas relações com variáveis ambientais como forma de sugerir medidas de conservação desses organismos. O INSECTA terá como instâncias de decisão um comitê gestor formado pelos Coordenadores desta proposta. Este comitê gestor será responsável por elaborar e fazer cumprir as regras de uso do INSECTA de modo a garantir o acesso democrático e abrangente dos seus recursos, especialmente quando se tratar de demandas oriundas de entidades organizadas da sociedade civil e entidades de pesquisa. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Centro tecnológico para cacauicultura em regiões não tradicionais \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A cacauicultura brasileira se caracteriza pelas baixas produtividades, cultivos em boa parte extrativistas ou com baixo nível tecnológico sendo concentrada em regiões tropicais úmidas (Sul da Bahia e Amazônia). Este modelo de produção associado a ocorrência da vassoura de bruxa (Moniliophthora perniciosa) colocou o Brasil, que antes estava entre os maiores produtores mundiais produzindo cerca de 25% do cacau mundial, como o 7º maior produtor mundial (menos de 5% do volume de cacau mundial), o que tornou o país num importador de cacau (cerca de 50.000 toneladas por ano). Atualmente mais de 80% do volume de cacau produzido está concentrado nos países africanos sendo que o Equador é o destaque para a América do Sul. No entanto, movimentos recentes de plantios, resultados de pesquisas realizadas em regiões não tradicionais (cerrado e semiárido), tem ocorrido em diversas regiões do Brasil como por exemplo as regiões de cerrado do oeste da Bahia e o Tocantins, e o semiárido como o Norte de Minas Gerais, Bahia e Ceará. Um exemplo disso são os recentes cultivos de cacau a pleno sol e/ou consorciados com a banana no Norte do Estado de Minas Gerais que são resultados da divulgação e transferência de tecnologia da pesquisa realizada pela Unimontes com apoio da Fapemig e do CNPq. Atualmente esta região tem uma área de cacau de 300 ha e a perspectiva de se tornar um polo de produção de cacau com cerca de 10.000 ha nos próximos anos. Esta proposta se caracteriza pela formação de um “pool” de laboratórios que incluem os laboratórios de Fertilidade dos solos, Irrigação e Drenagem, Tecnologia de Processamento de Produtos Vegetais, Fisiologia de Plantas Cultivadas e mais duas Instituições do Estado de Minas Gerais que são a UFMG e a UFV. Estão previstas análises e determinações de teores de nutrientes e metais pesados no solo, folhas e amêndoas, produção de chocolate e mel de cacau em pó, determinação de Kc e profundidade efetiva do sistema radicular bem como medidas ecofisiológicas. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>RoboPatos: Divulgação e Comunicação Científica de Robótica em Patos de Minas \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federa de Uberlândia (UFU)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A robótica é uma área com muitas pesquisas e projetos, mas que também recebe constante atenção em outras áreas, como por exemplo, no meio cultural, no entretenimento e no ensino de outras matérias. O projeto busca utilizar o fascínio da população por temas relacionados à robótica para realizar a divulgação e a comunicação científica sobre o tema, incluindo a divulgação de conhecimentos técnicos, de projetos e pesquisas, de atividades de extensão e de outras atividades realizadas na Universidade Federal de Uberlândia Campus Patos de Minas. O principal objetivo é ampliar o conhecimento da população sobre a presença e trabalhos da Universidade na cidade, ao mesmo tempo que desmistifica o assunto para a população leiga e atrai novos ingressantes para os cursos superiores da UFU que trabalham nesta temática. Para atingir este objetivo é proposta uma metodologia para trabalhar em diversas frentes, sendo a primeira a vinculação constante de material nas redes sociais e site do Projeto. A segunda frente de trabalho é por meio de palestras e minicursos sobre o tema e sobre temas relacionados, ministrados pelos docentes, discentes e convidados externos, de forma presencial na UFU e em locais externos, e de forma remota nas redes sociais do projeto. A terceira frente de trabalho é a elaboração de material técnico e de vídeo imersivos de laboratórios e práticas, que consideram a vista em 360º do ambiente, possibilitando uma nova experiência ao espectador. As ações de divulgação serão constantemente revisadas ao longo dos 3 anos de projeto por meio da análise dos índices gerados pelas redes sociais e pelas análises realizadas sobre o público-alvo. Ao final do projeto espera-se ter uma contribuição significativa no reconhecimento da UFU pela população de Patos de Minas, gerar discussão e capacitar pessoas em tecnologias relacionadas à robótica, melhorar os índices de ingressos e de evasão no curso de Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações no campus de Patos de Minas.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Detecção e Identificação de Danos Estruturais Por Meio de Inteligência Computacional \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Itajubá (Unifei) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Estruturas de difícil manutenção e acesso necessitam ter como aliado um processo de monitoramento de sua integridade estrutural. Tal monitoramento por meio de estudos de detecção de danos está presente em diversas aplicações da engenharia uma vez que possibilitam que medidas corretivas sejam aplicadas para garantir a segurança estrutural de uma dada máquina e/ou equipamento. Neste projeto de pesquisa, é apresentado um estudo, via simulações numéricas e experimentais, a f im de avaliar técnicas de detecção de danos aplicadas a materiais compósitos (mas não exclusivamente), pois a aplicação destes materiais em componentes e estruturas vem substituindo os materiais metálicos devido a sua alta performance mecânica. Este trabalho de pesquisa é abordado em duas vertentes principais: i) na resolução do problema direto e inverso, combinando tanto dados numéricos quanto experimentais lançando mão do método de elementos finitos combinado com otimização, e ii) no emprego de inteligência computacional no processamento inteligente de sinais (redes neurais artificiais) como técnica de reconhecimento de padrões de estruturas danificadas. A aplicação do método dos elementos finitos estendidos, critérios de otimização de sensores além de outros métodos alternativos (transformada STFT e wavelet) ainda fazem parte do escopo do plano. Resultados oriundos deste projeto de pesquisa possuem contribuição significativa na área da mecânica dos sólidos, uma vez que danos estruturais interferem de uma maneira complexa na modelagem e comportamento estrutural, sendo de grade valia para a comunidade científica. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Desenvolvimento de um fitocosmético multifuncional com ativos naturais \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A microbiota cutânea é a primeira linha de defesa de nossa pele, sendo formada por um complexo ecossistema de bilhões de micro-organismos como bactérias, fungos, etc. que vivem em harmonia e equilíbrio. Qualquer alteração neste balanço pode levar a uma disbiose, acarretando problemas na pele como melasmas. Pesquisas recentes apontam que o melasma está intimamente relacionado com o fotoenvelhecimento do tecido cutâneo. Os produtos finais de glicação avançada (AGEs), que acarretam estresse oxidativo, também contribuem para a fisiopatologia desses transtornos de pele. Devido aos efeitos adversos produzidos pelos ativos sintéticos, opções terapêuticas o tratamento do melasma continuam sendo um desafio. Dessa forma, estratégias que combinem propriedades prebiótica, antiglicante e /ou antioxidante seriam promissoras para o tratamento desses transtornos de pele. Neste contexto, estudos realizados no LPNB identificaram a espécie Cecropia pachystachya como promissora para o desenvolvimento de fitoterápicos e/ou f itocosméticos. Extratos produzidos com as folhas dessa espécie apresentaram intensa atividade antiglicante, antioxidante e inibitória de tirosinase, além de um teor expressivo de flavonoides que possuem potencial ação no equilíbrio da microbiota da pele. Nossos estudos também evidenciaram as atividades cicatrizante e anti-inflamatória tópica para formulações contendo extrato dessa planta. Visando atender a uma necessidade de expressiva porcentagem da população , estamos propondo desenvolver uma formulação fitocosmética com extrato padronizado de C. pachystachya que possa auxiliar no tratamento de hiperpigmentação da pele e prevenção do envelhecimento precoce. Vale ressaltar que o produto a ser desenvolvido possui grande potencial de inovação nas áreas cosmética e dermatológica alcançando, deste modo, um nicho de mercado ainda fracamente explorado. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Aplicação de águas de qualidade inferior em solos tropicais: movimento e retenção de água e íons \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Lavras (UFLA) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Várias localidades dispõem de águas superficiais ou subterrâneas consideradas de baixa qualidade para irrigação. Pode se também utilizar o reúso da água, como esgotos tratados em irrigação, o que pode implicar em uma necessidade de tratamentos menos sofisticados e na possibilidade recuperação de recursos, já que águas residuárias possuem, geralmente, uma quantidade interessante de nutrientes para as plantas, principalmente em cenário mundial de escassez de fertilizantes. Porém, há que se perceber que, quanto mais complexa e inferior a qualidade da água, mais riscos de contaminação ao sistema solo-planta, bem como às águas superficiais e subterrâneas. Com isso, o objetivo geral desta proposta é estudar e avaliar o movimento e retenção de água, de diferentes íons em solução, além da fertilidade em três solos tropicais, em função da aplicação de águas de qualidade inferior, a partir da concepção de duas frentes distintas de trabalho: a avaliação do efeito da qualidade da água sobre o deslocamento e lixiviação de potássio em três solos; e a retenção e movimento de água e íons pela aplicação de águas residuárias domésticas em solos tropicais. Para tal, propõem-se a realização de diversos experimentos nos laboratórios e casas de vegetação do Departamento de Recursos Hídricos da Universidade Federal de Lavras. É esperada a compreensão de processos inerentes à lixiviação do íon K em função da aplicação no solo de águas que possuam diferentes classificações quanto à dureza, RAS e CE. Será buscada a avaliação da interação dos efeitos destas variáveis de qualidade da água com diferentes lâminas de irrigação superiores ao recomendado, prática reconhecidamente realizada por agricultores. Pretende-se também avaliar a dinâmica do movimento de diferentes solutos no solo acompanhados de outros íons, por meio da irrigação com efluente tratado, solução com qualidade muito complexa, bem como as alterações nas propriedades hidráulicas de solos submetidos à irrigação com estas águas \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Desenvolvimento De Uma Plataforma Nanoestruturada Portátil E De Baixo Custo Para Monitoramento E Controle De Qualidade De Biocombustíveis \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Este projeto visa o desenvolvimento de sensores baseados em grafeno/nanotubos de carbono para identificação e quantificação de contaminantes em fase líquida em tanques de armazenagem de biocombustíveis. Estes sensores são quimioresistores, cuja resistência elétrica varia em resposta a mudanças químicas no ambiente ao seu redor. A interação entre o líquido e o elemento sensitivo ocorre de forma direta e induz uma resposta elétrica do dispositivo, a qual pode ser monitorada continuamente através de uma central de aquisição e processamento de dados. Até o momento, os dados são processados através de algoritmos baseados em análise de componentes principais (PCA), fornecendo informações que possibilitam a identificação de cada fase líquida presente no tanque. No presente projeto pretende-se ir além, com o aperfeiçoamento dos sensores e do algoritmo de análise de dados. Além disso, será concebido um sistema auxiliar para mensuração, em tempo real, do tipo e qualidade do líquido contido nos tanques. O diferencial do sensor é seu potencial para apresentar baixo custo, alta sensibilidade, baixo consumo de energia e a possibilidade de miniaturização. Já o sistema auxiliar que será construído tem como principal diferencial a possibilidade de realização da análise in loco e em tempo real, ao invés de envio das amostras para laboratório, prática limitante convencionalmente utilizada pelos órgãos fiscalizadores. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Projeto PI: Projeto de intervenção Precoce e Intensiva em Transtornos do espectro do autismo \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A prevalência estimada para o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é, nos EUA, 1 a cada 44, em idade escolar (CDC, 2021). No Brasil, não temos estudos epidemiológicos robustos. Foi realizada em 2011 uma pesquisa no município de Atibaia/São Paulo indicando a taxa de 1 a cada 370 crianças (PAULA et al, 2011). Trata-se portanto, hoje, de uma questão de saúde pública na qual temos um consenso: a importância da intervenção precoce. A literatura científica atualizada recomenda intervenção precoce, intensiva, baseada em intervenções comportamentais desenvolvimentistas em ambiente natural (Dawson, 2008; Schreibman et al, 2015, SBP, 2019). No entanto, o acesso a esse tipo de intervenção permanece restrito em diversos países (como o Brasil), imprimindo limitações importantes, cotidianas e de impacto longitudinal, nas vidas das pessoas diagnosticadas com TEA. Esse projeto de pesquisa em interface com a extensão objetiva avaliar eficácia e aplicabilidade do Modelo Denver de Intervenção Precoce (ESDM) no contexto brasileiro e a viabilidade de sua implantação em pré-escolas (G-ESDM). Para tanto, 12 crianças diagnosticadas com TEA, com menos de 3 anos, receberão pelo menos 9 horas de intervenção orientada pelo ESDM por 2 anos, na UFMG, no âmbito do Laboratório de estudo e extensão em autismo e desenvolvimento (LEAD); outras 6 crianças receberão, por meio da capacitação de equipe, estimulação baseada no Modelo Denver no contexto da pré-escola (uma pública, outra privada). Além de questionário socioeconômico, serão aplicados: ADOS, PEP-r e Portage. Essa avaliação será feita no início do tratamento, após 1 ano de intervenção e, novamente, após 2 anos, além de uma linha de base pré e pós. O projeto vai desenvolver uma cartilha “Meu filho tem suspeita de autismo: que fazer?” de distribuição gratuita, além de 10 sessões de orientação dos pais das crianças. Haverá um grupo controle de 18 crianças cujos pais farão as orientações de pais mas sem que as crianças recebam a intervenção. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Aprendendo sobre técnicas de edição genômica e sobre o uso de células-tronco (hiPSCs) como ferramentas para o estudo de doenças neurológicas e para o desenvolvimento de novas terapias \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: O avanço científico e tecnológico vem permitindo o desenvolvimento de ferramentas cada vez mais elegantes para o estudo de doenças. Esse é o caso de ferramentas de edição genômica, como o CRISPR/Cas9, e das células-tronco humanas de pluripotência induzida (hiPSCs). Entretanto, profissionais da saúde, estudantes e a população em geral não têm familiaridade com tais tecnologias. Após realizar pesquisa na base de periódicos PUBMED e no catálogo de dissertações e teses da CAPES, verificamos que somos o único laboratório em MG que possui experiência no cultivo e diferenciação de hiPSCs em neurônios e em modelos tridimensionais como as neurosferas e organoides cerebrais. Além disso, também fazemos uso em nosso laboratório da técnica de CRISPR/Cas9. Além desse conhecimento biotecnológico, temos vasta experiência na divulgação científica. Assim, o objetivo dessa proposta é criar e divulgar conteúdo científico com linguagem didática sobre o uso de tecnologias de edição genômica (CRISPR/Cas9) e de células tronco (hiPSCs) para o estudo de doenças neurológicas e para o desenvolvimento de novas terapias. Esse conteúdo incluirá textos, infográficos e entrevistas na forma de vídeos ou podcasts a serem postados em nossas plataformas virtuais, tendo como público alvo profissionais da saúde, estudantes, familiares, cuidadores e pacientes. Ofertaremos ainda cursos teóricos e práticos voltados para alunos do ensino médio e graduação e profissionais da saúde abordando os temas hiPSCs, CRISPR e doenças neurológicas. Tais cursos serão ofertados de forma remota e presencial, tanto na UFMG quanto nas Universidades parceiras neste projeto: UFOP, UFSJ e UFVJM. Assim, o projeto proposto trará benefícios à população em geral, facilitando o seu acesso a informações relevantes e confiáveis, motivará jovens à carreira científica e ao empreendedorismo e capacitará profissionais da saúde, contribuindo para o desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e social do estado de MG.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Vacina Calixcoca – solução terapêutica contra a dependência de cocaína e crack (Medicina de Precisão das vacinas anti-drogas) \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A vacina Calixcoca é uma vacina terapêutica para o tratamento da dependência em cocaína e crack. Destaca-se por sua formulação inovadora com grande potencial no tratamento da dependência das duas drogas. Foi desenvolvida por equipe multidisciplinar da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), que inclui pesquisadores das áreas de Química, Farmácia e Medicina. Os primeiros testes indicam sua segurança e eficácia.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Cartografia tátil: geração de material didático e práticas pedagógicas como apoio ao ensino de geografia para alunos com deficiência visual\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: O objetivo principal desta pesquisa é elaborar ações e material didático tátil que contribuam para o ensino e o aprendizado de alunos com deficiência visual no Ensino Básico, assim como para a Formação Continuada de Professores. Este projeto será desenvolvido por meio da parceria entre pesquisadores de três importantes universidades públicas: UNESP – Campus de Rio Claro, UFRJ e UFSJ. Além disso, contará com a parceria da Escola Estadual São Rafael. A fundamentação teórico metodológica para a coleta e análise dos dados terá como base a perspectiva histórico-cultural por permitir indicar os lugares sociais que ocupam os participantes. A elaboração dos mapas e das maquetes terá com fundamentação teórica e prática a experiência do Grupo de Cartografia Tátil da Unesp. A qualidade do material gerado será avaliada por alunos com ou sem deficiência visual e sempre que necessárias novas alterações serão realizadas. Como resultado espera-se alcançar a implementação/construção de ambientes de aprendizagem que possam propiciar condições para que alunos com deficiência visual utilizem novas tecnologias de informação que contribuam para o seu desenvolvimento pessoal. Além disso, almeja-se disseminar a Cartografia Tátil no Estado de Minas Gerais e formar as bases para consolidar um Grupo de pesquisa na temática na UFSJ. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Projeto E Construção De Aeronave Radiocontrolada De Alto Desempenho E Baixo Peso (Santos Dumont) \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A COMPETIÇÃO SAE BRASIL AERODESIGN, por meio do Projeto Aerodesign é um programa educacional, promovido pela SAE BRASIL, cujo principal objetivo é proporcionar a difusão e o intercâmbio de técnicas e de conhecimentos de Engenharia Aeronáutica entre estudantes e futuros profissionais da mobilidade. Buscando sempre novos conhecimentos, a equipe da UFSJ, denominada TREM KI VOA, procura vencer os desafios propostos pela organização do evento, projetando e construindo uma aeronave de mínimo peso, com capacidade para transporte de máxima carga. Os alunos são desafiados a desenvolver um projeto aeronáutico, partindo de sua concepção e simulações computacionais, passando pelo detalhamento, justificativas até a construção da aeronave. Portanto, é um importante meio para os alunos se graduarem com capacidade para desempenhar com dignidade e competência os desafios da profissão de Engenheiro, fazendo com que contribuam para o crescimento e o desenvolvimento tecnológico do Brasil. As equipes participantes representam as principais Instituições de Ensino Superior do Brasil além de outras do exterior. A competição é realizada todos os anos no Centro Tecnológico da Aeronáutica e no aeroporto da EMBRAER, em São José dos Campos, SP. As duas primeiras equipes colocadas disputam o campeonato mundial, realizado nos Estados Unidos no ano seguinte. O evento é coberto e divulgado pelos principais meios de comunicação regional e nacional. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Efeitos de uma intervenção baseada na Educação em Saúde em Arboviroses utilizando tecnologias digitais \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A recente pandemia, associada à necessidade do distanciamento social, impulsionou o uso de tecnologias digitais em cenários diversos, incluindo fonte de informações atualizadas sobre saúde. Nesse sentido, as instituições de ensino superior do país têm a responsabilidade de estar à frente do conhecimento, como referenciais confiáveis para conteúdos tanto para profissionais de saúde quanto para a população. O objetivo deste projeto de extensão com interface na pesquisa é atuar em conjunto com estudantes de graduação em medicina na construção de uma plataforma digital voltada para a divulgação de materiais instrucionais direcionados para profissionais de saúde e educativos voltados para a comunidade, utilizando como base o tema Arboviroses. A pesquisa estará relacionada à descrição do processo inovador de construção desses materiais e à avaliação dos produtos ofertados. Para a formação permanente dos profissionais de saúde, a seleção dos aspectos relevantes e do formato dos recursos digitais contará com a participação de profissionais recém formados, explicitando as suas lacunas de formação para a condução dos casos, e de profissionais experientes na área, aplicando o conceito de “desvio positivo” na produção de recursos educacionais, criado a partir da autoridade prática de quem vive cotidianamente o desafio, o que confere mais legitimidade ao material. Para os materiais educativos direcionados à população, serão levantados junto à lideranças comunitárias e agentes de endemias quais os aspectos que geram mais dúvidas na população sobre o tema Arboviroses, bem como sobre os formatos digitais mais apropriados para essa interação. A ação dos alunos de medicina fará parte da creditação da carga horária da extensão vinculada ao currículo. O material produzido será avaliado pelos atores envolvidos na sua produção por meio de grupos focais e entrevistas, por metodologias do design de informação e por parâmetros digitais (número de visualizações, comentários, dentre outros). \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Evolução Das Cavernas Ricas Em Ferro E Sua Dinâmica Hídrica: Estudo De Caso Do Lineamento De Cavernas Entre A Serro E Morro Do Pilar – Mg \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A presente proposta buscará analisar e compreender o desenvolvimento e a dinâmica hídrica de cavidades em rochas ricas em ferro, que ocorrem ao longo de um lineamento de cerca de 60 km entre os municípios de Serro e Conceição do Mato Dentro, na região central de Minas Gerais. Estas cavidades totalizam mais de 300 ocorrências em um sistema cárstico em potencial, estabelecido em rochas das formações Itaponhoacanga e Sopa-Brumadinho, Grupo Serra da Serpentina e na Unidade Meta-Ígnea Conceição do Mato Dentro. Seu estudo, além de contribuir para o avanço no conhecimento acerca de cavidades em rochas ricas em ferro, sobretudo seu desenvolvimento e dinâmica hídrica, também será importante para a reflexão acerca da legislação que rege a proteção desta cavidades, a qual vem se tornando cada vez mais fragilizada. Em território mineiro, a equipe da UFVJM bem como a própria universidade, figuram como um excelente palco para o desenvolvimento desta pesquisa, primeiro por estarem inseridas no contexto da Serra do Espinhaço, onde está a área de estudo, mas também porque detém conhecimento e infraestrutura. Para o desenvolvimento da proposta, serão escolhidas cavidades-alvo, as quais serão catalogadas, mapeadas, compreendidas à luz do seu contexto geológico e geomorfológico, além de minerais de interesse, espeleotemas, água e conteúdo sedimentar serão analisados para fins de se entender a dinâmica hídrica destas cavidades e seu contexto paleoambiental através de fitólitos. Desta forma espera-se que esta pesquisa contribua em duas frentes, sendo uma científica, através do avanço no conhecimento sobre cavidades em rochas ricas em ferro, com vistas a aquelas da Serra do Espinhaço Meridional, e outra frente aplicada, especificamente para a economia e para o turismo rural do estado de Minas Gerais, através da geração de dados aplicáveis em ações de preservação das cavernas e em políticas que possam impulsionar a economia mineira, levando ao desenvolvimento social local sustentável.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Igarapé Aranã: modelo de monitoramento e acompanhamento da qualidade e saúde ambiental da nascente e alto Jequitinhonha \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A saúde de um povo depende diretamente da qualidade ambiental de onde ele vive. A saúde do ecossistema retrata o estado de saúde das populações, extrapolando as diferenças sociais e seus determinantes. O quão distante cada rua, bairro, povoado ou cidade pequena, está das doenças pode ser medido a partir da avaliação periódica e multidisciplinar da sua qualidade ambiental. O surgimento das doenças supera diferenças que existem entrem as casas e salários e se reflete em atendimentos de doenças semelhantes, independentemente se em consultórios particulares, UBSs ou hospitais de uma mesma cidade. O antropoceno colocou a espécie humana em um protagonismo e as consequências deste lugar de superioridade é exemplificada na forma como lidamos com rios. O despejo de esgoto e lixo gera um desequilíbrio ambiental, escassez de recursos, redução de espécies naturais, declínio ecológico, perda da qualidade e oxigenação da água. Este desequilíbrio predispõe a proliferação de bactérias e vírus, vermes, mosquitos, ratos e marsupiais. Estes, serão os principais agentes causadores ou transmissores de agravos à saúde da população em grande área em torno da microbacia deste rio ou córrego contaminado. A ocupação humana na região do Alto Jequitinhonha ocorreu em grande parte em torno dos rios e córregos, pelo interesse em mineração ou para pastagens. Estas populações, em geral, possuem baixo acesso ao saneamento básico e as cidades que possuem coleta de esgoto, geralmente, são carentes de Estações de Tratamento, sendo na maior parte das vezes, depositado in natura no leito de rios e córregos. Ainda existem garimpos ilegais que causam grande devastação ambiental na região da cabeceira do rio. A preservação desta parte do rio interfere na qualidade do rio todo. O presente projeto propõe uma moderna metodologia de monitoramento da qualidade ambiental do alto curso do rio Jequitinhonha, a partir do uso de múltiplos bioindicadores, correlacionando com a saúde das populações de suas margens. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>“Colônia”: um jogo de tabuleiro sensorial para divulgação dos benefícios da fermentação de alimentos \u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal Viçosa (UFV) \u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Alimentos fermentados são obtidos a partir da atividade microbiana. Embora sua produção remonte a milhares de anos, esse grupo de alimentos tem ganhado cada vez mais destaque devido suas propriedades funcionais. Algumas características comuns a diversos alimentos fermentados estão relacionadas às suas propriedades sensoriais, como sabor ácido, odor e texturas característicos, conferidas pela ação de bactérias, principalmente láticas, bem como de fungos, sejam leveduriformes ou filamentosos. Apesar do recente aumento na demanda por alimentos ditos naturais, com propriedades funcionais e ambientalmente sustentáveis, na prática ainda se observa certa resistência ao consumo de alguns tipos de fermentados. A experimentação e a criação de hábitos alimentares se mostram estratégias interessantes para educar o gosto da população sobre os benefícios dos alimentos fermentados. Nesse contexto, a utilização de artefatos lúdicos poderia incentivar o consumo de alimentos fermentados. Design Science Research (DSR) consiste em um método de pesquisa voltado para o desenvolvimento de constructos, modelos, métodos ou instanciações, genericamente chamados de artefatos. A DSR permite uma organização da sequência de trabalho, em que cada etapa do processo apresenta fases avaliativas, possibilitando a revisitação de etapas para validação ou reformulação das ideias, caracterizando-se como um processo iterativo. A presente proposta tem por objetivo desenvolver um jogo de tabuleiro denominado “COLÔNIA”, que contribuirá para a popularização dos benefícios da fermentação de alimentos junto à população, por meio da educação do gosto, motivação e engajamento gerados por estratégias de gamificação. Futuramente, o emprego deste artefato em diferentes contextos (familiar, escolas, universidades, eventos, bares e restaurantes) poderá, ainda, favorecer o acesso e disseminação de conceitos relacionados à microbiologia, processos fermentativos, seus produtos e benefícios decorrentes. \u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Turfeiras da Serra do Espinhaço Meridional: serviços ecossistêmicos e biodiversidade\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição:\u003C/u> Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri  (UFVJM)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo:\u003C/u> O Brasil, apesar de ser conhecido mundialmente por sua megadiversidade, enfrenta grandes desafios do ponto de vista do desenvolvimento sócioeconômico. Portanto, é grande a nossa responsabilidade em gerar e disponibilizar informações sobre os nossos ecossistemas e a biodiversidade que abrigam, para que possam ser utilizadas na construção de modelos de desenvolvimento mais sustentáveis do ponto de vista socioambiental. A cadeia montanhosa da Serra do Espinhaço representa uma das mais importantes regiões biogeográficas do Brasil, pois além de ser um divisor de dois dos principais biomas brasileiros (a Mata Atlântica e o Cerrado), a região é também um dos maiores centros de endemismo de espécies de animais e plantas da América do Sul (Pinho, 2015; Mittermier et al., 2005; Myers et al., 2000). Tal importância biológica tem sido destacada em muitos estudos de priorização de áreas para a conservação da biodiversidade pelos critérios de complementaridade e insubstituibilidade (Drumond et al., 2005; MMA/PROBIO, 2007; Silva et al., 2008). Em 2005 a porção Meridional do Espinhaço foi apontada como uma das áreas prioritárias para a conservação da Biodiversidade do Cerrado em Minas Gerais, merecendo destaque dentre as áreas prioritárias para inventariamento e pesquisa de fauna e flora a região do Espinhaço Central e o Parque Estadual do Rio Preto (Drumond et al., 2005). Por fim, tais prioridades foram corroboradas por estudos que diagnosticaram a biodiversidade do estado de Minas Gerais (Drumond et al., 2005), e especificamente do Espinhaço, através de um extenso esforço de avaliação do status da conservação da Cadeia do Espinhaço, culminando com a elaboração e identificação pioneira das áreas insubstituíveis para a manutenção da biodiversidade dessa região (Silva et al., 2008).\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Inovações tecnológicas no desenvolvimento de vacinas para leishmaniose visceral: vacina poliepítopo associada ao adjuvante Poly-ICLC administrada via intradérmica empregando microneedles\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Ouro Preto  (UFOP)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: No Brasil, a leishmaniose visceral encontra-se em expansão, sendo um sério problema de saúde pública. A alta prevalência de cães infectados e a dificuldade de controle, mantendo animais infectados muitas vezes assintomáticos como fonte de infecção nas áreas endêmicas, reforçam a necessidade de desenvolver uma vacina eficaz que possa ser empregada em campanhas de imunização em massa. Além de um bom candidato vacinal, é preciso considerar também o uso de vias de administração de fácil acesso, indolores e eficazes na ativação da resposta imune. A imunização intradérmica é uma opção atrativa e apresenta benefícios como a entrega do antígeno vacinal para as células dendríticas, tornando a apresentação do antígeno mais rápida e eficaz. Diversos dispositivos vêm sendo desenvolvidos, como as microneedles, cujo uso pode ser uma alternativa viável na administração de vacinas melhorando a imunogenicidade. Nosso grupo de pesquisa avaliou uma proteína quimérica composta por epítopos de células T pertencentes a proteínas de L. infantum e obteve resultados promissores de imunogenicidade e proteção contra a infecção em modelo murino. O presente projeto tem por objetivo comparar o desempenho vacinal de duas vias de administração de antígenos, subcutânea convencional e intradérmica empregando microneedles, quanto à sua capacidade em desencadear uma resposta imune protetora, memória imunológica e reduzir a carga parasitária nos órgãos-alvo da doença em camundongos BALB/c após imunização com uma proteína quimérica associada ao adjuvante Poly-ICLC e desafiados por Leishmania infantum. Como resultados, esperamos que seja possível observar a indução de células de memória central, efetora e residente nos animais vacinados, levando à redução da carga parasitária nos principais órgãos acometidos pela doença. Cabe realçar que o adjuvante empregado no estudo é licenciado para uso humano, o que pode contribuir futuramente para o desenvolvimento de vacinas contra a LV humana\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>UFU MC 1808: Uma Cultivar Resistente A Pragas\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Uberlândia (UFU)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Devido ao modo de domesticação, o tomateiro (S. lycopersicum L.) apresenta vários problemas fitossanitários ocasionado pelo estreitamento da base genética. Produtores tem buscado cada vez mais híbridos ou variedades de tomateiro para consumo in natura portadores de hábito de crescimento determinado, devido a menor demanda por mão de obra em relação as cultivares de crescimento indeterminado. Atualmente estão avançadas pesquisas que visam tolerância a pragas em tomateiro de hábito de crescimento indeterminado. Em contrapartida, são escassas pesquisas que visem a obtenção de plantas com níveis satisfatórios de tolerância a pragas para tomateiros de hábito de crescimento determinado. Diante disso, faz-se necessário maiores estudos, especialmente a H. armigera, praga recentemente identificada no Brasil que vem causando sérios prejuízos. O trabalho será realizado com o objetivo de obter genótipos de tomateiro para consumo in natura, portadores do hábito de crescimento determinado com características comerciais, aliado a altos teores foliares de acilaçúcares e avaliar seus níveis de resistência à H. armigera. Famílias F2RC3 serão obtidas a partir do avanço de gerações de famílias F1RC2 já selecionadas, oriundas do cruzamento interespecífico entre S. pennelli x S. lycopersicum L. Após avanço das gerações, a cada ciclo de retrocruzamento, as plantas serão analisadas via seleção indireta, sendo que na geração F2RC3 será realizado seleção direta. No final da execução deste projeto a hipótese será a identificação e seleção de genótipos com níveis satisfatórios de tolerância a H. armigera. Em um segundo momento, ao fim deste projeto, tais resultados, após obtidos, serão úteis para fomentar futuros programas de melhoramento genético, pois os mesmos genótipos poderiam ser avaliados também para outros artrópodes-praga que ocorrem na cultura do tomateiro em função do amplo espectro de resistência proporcionado pelo alto teor de acilaçúcar.\u003C/p>\n\u003Cdiv>\u003C/div>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Repertório de células T na COVID-19: Busca de biomarcadores de prognóstico e monitoração\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A pandemia de COVID-19 afetou todo o mundo gerando grande impacto na saúde pública global. Minas Gerais se tornou um dos focos de infecção para o SARS-CoV-2 em 2021, com colapso do sistema de saúde no estado e ausência completa de alternativas para manejo clínico da COVID-19. A existência de novas variantes virais é preocupante, pois aumentam a chance de transmissibilidade e letalidade da COVID-19. Apesar de vários estudos avaliarem fatores do hospedeiro como eventos imunes a cerca da COVID-19, ainda não sabemos ao certo o papel de células T na COVID-19 antes e após a convalescência. Por exemplo, não sabemos ainda por que alguns pacientes se apresentam com formas leves da infecção (assintomáticos e pauci-sintomáticos) e outros quadros graves que podem evoluir para óbito. Ainda não é conhecido o papel de células T na convalescência, ou seja, em indivíduos que obtiveram êxito no combate ao vírus após doença grave. Desta forma, no presente projeto, pretende-se avaliar o compartimento de células T em pacientes assintomáticos, pauci-sintomáticos, COVID-19 grave com óbito e alta e os indivíduos que convalesceram da doença. Pretendemos avaliar estes pacientes utilizando técnicas especializadas desenvolvidas pelo nosso grupo utilizando uma proteína dimérica expressando HLA-A2 ligada à peptídeos do vírus que reconhece o TCR de células T específicas e primadas durante o processo de infecção. Este sistema de proteína dimérica fluorescente permite a detecção de células T anti-SARS-CoV-2 por citometria de fluxo. Adicionalmente, pretendemos também avaliar o repertório VDJ dos receptores de células T dos indivíduos e verificar padrões naturais associados com proteção versus morbidade (assintomáticos versus casos graves), bem como a aquisição de proteção mediada por células T (convalescentes vs casos de óbito). Acreditamos que nosso estudo trará importante contribuição para o entendimento da COVID-19 e permitirá o estabelecimento de futuros biomarcadores de prognóstico da doença.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>Emprego de subprodutos da folha de ora pro nobis (Pereskia Aculeata Miller) como metodologia alternativa ao uso de mercúrio na extração artesanal de ouro\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Ouro Preto  (UFOP)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A extração de ouro na região de Antônio Pereira remonta à sua fundação (século XVIII). Metodologias degradantes vem sendo praticadas na região desde então causando sérios impactos ambientais e sociais. A metodologia de extração mais comum e popularmente empregada mesmo que clandestinamente é o garimpo com amalgamação por mercúrio. Na queima do amalgama, a maior parte do mercúrio é evaporada sem nenhum trabalho de recuperação do mesmo e o ouro é obtido. A queima geralmente ocorre nas casas dos garimpeiros (fogão à lenha onde preparam alimentos) contaminando diretamente as pessoas, alimentos, utensílios domésticos e etc. Uma dissertação de mestrado defendida recentemente no PPGQUIM-UFOP, revelou que vegetais alimentícios cultivados próximos a locais de queima, apresentaram teores de mercúrio cerca de 18 vezes maiores que de vegetais cultivados em regiões sem indícios de atividade garimpeira. Observa-se também um aumento na incidência de casos da patologia Pênfigo Foleáceo, doença autoimune cujo um dos precursores é o mercúrio. Uma família de garimpeiros do local, relatou que faz uso de uma prática ancestral de extração do ouro sem utilização do mercúrio. Eles empregam a “baba” das folhas de ora pro nobis (Pereskia Aculeata Miller) e comprovam uma extração eficiente. Relato semelhante ocorre nas minas de Chocó na Colômbia onde empregam a folha de Balsa (Ochroma pyramidale) na separação do ouro. Metodologia sustentável e limpa de extração que visa a melhoria da qualidade de vida dos garimpeiros visto que não contamina a biota e supervaloriza o ouro obtido em torno de 15% por ser uma extração ecológica. Nesse contexto, essa proposta tem como objetivo principal o desenvolvimento e/ou aprimoramento de uma metodologia limpa, ecológica, viável social e economicamente de extração de ouro empregando folhas de OPN. Aplicar o conceito de mineração sustentável e ecológica que deu certo na Colômbia em nosso contexto, com uma planta de fácil cultivo e acesso, nativa da região.”\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>FungoPrint: Impressão 3D de Antifúngicos Personalizados\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cp>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Os processos tradicionais de fabricação de medicamentos foram introduzidos há cerca de 200 anos, porém, apesar dos avanços, muitos ainda são usados até hoje. Embora esses métodos sejam rentáveis para a fabricação em larga escala, eles podem ser demorados e trabalhosos, além de produzirem fármacos com dosagens fixas, o que dificulta a personalização do remédio para cada indivíduo e aumenta a chance de efeitos adversos. Uma alternativa ao método tradicional de produção é o uso da técnica de impressão 3D (manufatura aditiva). O grupo da UFJF estuda o uso da impressão 3D para a produção personalizada e mais eficiente de medicamentos.\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cspan style=\"font-weight: 700\">Compete Minas\u003C/span>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cdiv>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: Compete Minas é um programa do governo estadual que incentiva a competitividade das empresas e o desenvolvimento econômico do Estado de Minas Gerais. Serão apresentados alguns dos projetos financiados dentro das chamadas já lançadas do programa.\u003C/div>\n\u003Cdiv>\u003C/div>\n\u003Cdiv>\u003C/div>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cb>RMCC – Rede Minas de Comunicação Científica\u003C/b>\u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003Cdiv>\u003Cu>Instituição\u003C/u>: várias\u003Cbr />\u003Cu>Resumo\u003C/u>: A Rede Mineira de Comunicação Científica (RMCC), criada em 2015, reúne as estruturas de Comunicação Pública da Ciência e de Divulgação Científica das instituições públicas e privadas de Ciência, Tecnologia e Inovação de Minas Gerais e/ou projetos e programas com caráter de Comunicação Pública da Ciência e de Divulgação Científica formalmente reconhecidos pela instituição à qual estão ligados. Serão apresentadas ações diversas de divulgação científica conduzidas pelas instituições membro da RMCC.\u003C/p>\n\u003Cp>Além disso, 10 Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCTs) sediados em Minas Gerais participarão da mostra apresentando as pesquisas desenvolvidas. São eles:\u003C/p>\n\u003Cul>\n\u003Cli>INCT Estações Sustentáveis de Tratamento de Esgoto (\u003Ca href=\"https://etes-sustentaveis.org/\" target=\"_blank\">INCT – ETEs sustentáveis\u003C/a>) \u003C/li>\n\u003Cli>\u003Ca href=\"https://www.institutodademocracia.org/\" target=\"_blank\">INCT Instituto da Democracia e da Democratização da Comunicação\u003C/a> \u003C/li>\n\u003Cli>INCT em Teranóstica e Nanobiotecnologia (\u003Ca href=\"http://www.teranano.ufu.br/\" target=\"_blank\">INCT-TeraNano\u003C/a>) \u003C/li>\n\u003Cli>INCT Nanomateriais de Carbono (\u003Ca href=\"https://www.inctnanocarbono.com/\" target=\"_blank\">INCT Nanocarbono\u003C/a>)\u003C/li>\n\u003Cli>\u003Ca href=\"https://inctcafe.ufla.br/\" target=\"_blank\">INCT Café\u003C/a> \u003C/li>\n\u003Cli>\u003Ca href=\"http://labs.icb.ufmg.br/inctemdengue/\" target=\"_blank\">INCT em Dengue e Interação Microrganismo-hospedeiro\u003C/a> \u003C/li>\n\u003Cli>INCT de Energia Elétrica (\u003Ca href=\"https://inergeinct.com/\" target=\"_blank\">INCT-INERGE\u003C/a>) \u003C/li>\n\u003Cli>INCT para o Desenvolvimento de Vacinas (\u003Ca href=\"https://www.ctvacinas.ufmg.br/inct-v/#:~:text=O%20Instituto%20Nacional%20de%20Ci%C3%AAncia,a%20tecnologia%20nas%20%C3%A1reas%20de\" target=\"_blank\">INCTV\u003C/a>)\u003C/li>\n\u003Cli>INCT Tecnologias Ambientais para a Valoração de Resíduos e Materiais Renováveis (\u003Ca href=\"https://br.linkedin.com/company/inct-midas\" target=\"_blank\">INCT-MIDAS\u003C/a>) \u003C/li>\n\u003C/ul>\n\u003C/div>\n","O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de abril, na Praça da Liberdade, com atividades diversas e gratuitas para pessoas de todas as idades.","2025-03-18","https://api.site.fapemig.br/noticias/conheca-os-projetos-que-serao-apresentados-durante-a-mostra-inova-minas-fapemig/",[],"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads//2025/media/popularizacao_TZlIhjf.jpg",null,{"autor_da_publicacao":1320},"Assessoria de Comunicação FAPEMIG",[1322],"Inova Minas",{"posts":1324,"total":20,"total_pages":8,"current_page":8,"per_page":20},[1325,1341,1354],{"id":1326,"slug":1327,"title":1328,"content":1329,"excerpt":1330,"date":1331,"link":1332,"tags":1333,"cover_img":1335,"video_url":1318,"acf":1336,"category_names":1339},11734,"iniciativas-do-governo-de-minas-fortalecem-a-cadeia-produtiva-do-cafe","Iniciativas do Governo de Minas fortalecem a cadeia produtiva do café","\n\u003Cp>Neste Dia Mundial do Café (14/4), o empreendedor mineiro tem muitas marcas a comemorar. Além do estado seguir como maior produtor e exportador nacional, os grãos produzidos aqui têm ganhado cada vez mais valorização no mercado. Isso porque o Governo de Minas vem incentivando a competitividade do setor por meio de investimentos em inovação e de linhas de crédito vantajosas. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Uma dessas iniciativas é o \u003Ca href=\"https://desenvolvimento.mg.gov.br/inicio/noticias/noticia/competeminas\">Compete Minas\u003C/a>, coordenado pela \u003Ca href=\"https://desenvolvimento.mg.gov.br/inicio/noticias/noticia/\">Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico (Sede-MG)\u003C/a> e pela \u003Ca href=\"https://fapemig.br/\">Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig)\u003C/a>, que destina recursos públicos para projetos de inovação tecnológica nos setores produtivos mineiros. Desde a primeira rodada do programa, em 2022, já foram investidos mais de R$ 4,9 milhões somente em pesquisas relacionadas ao café.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“Por meio do Compete Minas, em conjunto com a Sede-MG, a FAPEMIG estimula a parceria entre o setor produtivo e pesquisadores. No contexto da produção de café os frutos já tem sido colhidos em forma de produtos, processos e serviços inovadores para o setor produtivo”, adianta o presidente da FAPEMIG, Carlos Arruda.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“Em Minas, o café não somente faz parte da economia, da cultura e do dia a dia, mas também está cercado pela inovação. Nos últimos anos, toda a cadeia produtiva do café foi beneficiada com projetos de ciência, tecnologia e inovação”, afirma o subsecretário de Ciência, Tecnologia e Inovação da Sede-MG, Lucas Mendes.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Além disso, nos últimos cinco anos, o \u003Ca href=\"https://www.bdmg.mg.gov.br/\">Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais (BDMG)\u003C/a> liberou mais de R$ 1,6 bilhão em financiamentos somente por meio da linha Funcafé, exclusiva para produtores de café. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“Os cafeicultores mineiros são referência em produção e, cada vez mais, têm adotado técnicas sustentáveis de produção que elevam o padrão de qualidade dos grãos. O BDMG tem um longo histórico com quem produz café e queremos ampliar esses financiamentos cada vez mais”, afirma o presidente do Banco, Gabriel Viégas Neto. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Ch2 class=\"wp-block-heading\">\u003Cstrong>Inovação a serviço da tradição mineira\u003C/strong>\u003C/h2>\n\n\n\n\u003Cp>Em 2025, foram colhidas 25,7 milhões de sacas de café. Para este ano a expectativa é que sejam colhidas 32,4 milhões de sacas, um aumento de 25,9% em relação ao ano anterior. Portanto, aumentar a eficiência, inovar em produtos e diversificar a atuação é fundamental para aumentar a competitividade das empresas.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Um exemplo é a empresa V Software, de Varginha, que utiliza inovação e tecnologia para otimizar processos logísticos na exportação de café. Com cerca de R$ 420 mil pelo edital Compete Minas – Tríplice Hélice (Linha I), a empresa do Sul de Minas desenvolve uma solução que auxilia a gestão logística de containers, integrando tecnologias como inteligência artificial (IA) e realidade aumentada (RA).\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“Na prática, isso significa um fluxo logístico mais confiável, rápido e seguro. Esses pontos são essenciais para um produto de alto valor agregado como o café, que depende de qualidade, prazo e conformidade para competir no mercado internacional”, destaca  o sócio-diretor da V Software e coordenador do projeto, Rafael Rodrigues.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Ch2 class=\"wp-block-heading\">\u003Cstrong>Crédito impulsiona cafeicultores\u003C/strong>\u003C/h2>\n\n\n\n\u003Cp>Além do Funcafé, o BDMG também financia produtores do grão , especialmente, com foco na agricultura regenerativa, por meio de parceria com cooperativas de crédito no programa BDMG LabAgrominas. A transição para práticas mais sustentáveis contribui para que o agro mineiro alcance novos mercados, como no caso da Fazenda Congonhas Estate Coffee, em Patrocínio, no Alto Paranaíba.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Nos últimos cinco anos, o produtor Lázaro Ribeiro de Oliveira passou a adotar práticas regenerativas, como a cobertura do solo, uso intensivo de matéria orgânica e aplicações de produtos biológicos. Com o novo modelo de produção, conquistou certificações e agregou valor ao seu produto, que conquistou os mercados europeu e norte americano.  \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“O café ganha em qualidade e é mais bem visto no mercado. Trabalhamos com variedades de arábica que traduzem diversas notas sensoriais. A mais procurada é o bourbon amarelo”, afirma o proprietário da Fazenda Congonhas Estate Coffee. \u003C/p>\n","Com crédito e investimentos em pesquisa e inovação, empreendedores mineiros diversificam produção e aumentam o valor agregado do produto","2026-04-15","https://api.site.fapemig.br/noticias/iniciativas-do-governo-de-minas-fortalecem-a-cadeia-produtiva-do-cafe/",[1334],"hero_home","https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/pexels-1500mcoffee-30658837-scaled.jpg",{"autor_da_publicacao":1337,"tempo_de_leitura":1338},"ASCOM FAPEMIG/ASCOM SEDE","3",[1340,160],"Ciência",{"id":1342,"slug":1343,"title":1344,"content":1345,"excerpt":1346,"date":1347,"link":1348,"tags":1349,"cover_img":1350,"video_url":1318,"acf":1351,"category_names":1352},11727,"fapemig-debate-inovacao-e-combate-as-mudancas-climaticas-em-novo-episodio-de-podcast","FAPEMIG debate inovação e combate às mudanças climáticas em novo episódio de podcast ","\n\u003Cp>A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) promove, na próxima quarta-feira (15), às 15h, a quarta edição do podcast “Conexão FAPEMIG”. O episódio será transmitido pelo \u003Ca href=\"https://www.youtube.com/@FapemigOficial\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">canal da instituição no YouTube\u003C/a> e terá como tema a chamada pública “FAPEMIG 05/2026 – Minas Pelo Clima: Ciência e Inovação em Apoio ao Plano Estadual de Ação Climática”. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>A iniciativa busca discutir o papel da ciência e da inovação no enfrentamento das mudanças climáticas em Minas Gerais, destacando oportunidades de financiamento e estratégias alinhadas ao plano estadual. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Nesse episódio, participam do episódio a gerente de Inovação da FAPEMIG, Marina Brandão, e a superintendente de Qualidade Ambiental e Mudanças Climáticas da \u003Ca href=\"https://www.mg.gov.br/instituicao_unidade/secretaria-de-estado-de-meio-ambiente-e-desenvolvimento-sustentavel-semad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável\u003C/a> (Semad), Renata Maria de Araújo. As especialistas devem abordar os objetivos da chamada, critérios de participação e o impacto esperado dos projetos apoiados. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Ch2 class=\"wp-block-heading\">\u003Cstrong>Conexão FAPEMIG\u003C/strong> \u003C/h2>\n\n\n\n\u003Cp>O podcast integra uma série de ações da FAPEMIG voltadas à divulgação científica e ao fortalecimento do ecossistema de inovação no estado, promovendo o diálogo entre governo, pesquisadores e sociedade sobre temas estratégicos para o desenvolvimento sustentável. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Acesse o \u003Ca href=\"https://www.youtube.com/@FapemigOficial\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">YouTube\u003C/a> da FAPEMIG.  \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cfigure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n\u003Cfigure class=\"wp-block-image size-large\">\u003Cimg loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"800\" data-id=\"11728\" src=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/Conexao-fapemig-ep-4.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11728\" srcset=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/Conexao-fapemig-ep-4.jpg 640w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/Conexao-fapemig-ep-4-240x300.jpg 240w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" />\u003C/figure>\n\u003C/figure>\n","Em novo episódio, o Conexão FAPEMIG esclarece dúvidas sobre a Chamada Minas pelo Clima ","2026-04-13","https://api.site.fapemig.br/noticias/fapemig-debate-inovacao-e-combate-as-mudancas-climaticas-em-novo-episodio-de-podcast/",[1334],"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/jonathan-velasquez-c1ZN57GfDB0-unsplash-scaled.jpg",{"autor_da_publicacao":55,"tempo_de_leitura":55},[1353],"Eventos",{"id":1355,"slug":1356,"title":1357,"content":1358,"excerpt":1359,"date":1347,"link":1360,"tags":1361,"cover_img":1362,"video_url":1318,"acf":1363,"category_names":1366},11721,"fapemig-realiza-papo-de-inovacao-no-campus-bambui-do-ifmg","FAPEMIG realiza Papo de Inovação no campus Bambuí do IFMG","\n\u003Cp>Em mais uma edição do evento Papo de Inovação, a diretoria da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) esteve no campus do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) em Bambuí, no Centro-Oeste mineiro. A visita aconteceu nos dias 9 e 10 de abril. No local, foi possível conhecer um pouco mais sobre as pesquisas realizadas, além de conversar com empresários dos ramos de apicultura e laticínios.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>“O Papo de Inovação é uma iniciativa que nos permite conhecer de perto os ambientes de ciência e inovação de Minas Gerais. A partir dessa troca, conseguimos pensar com mais clareza e assertividade os rumos para a FAPEMIG”, comenta Carlos Arruda, presidente da Fundação.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cfigure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\">\u003Cimg loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11722\" style=\"aspect-ratio:1.4992793575987737;width:1030px;height:auto\" srcset=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-1024x683.jpg 1024w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-300x200.jpg 300w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-768x512.jpg 768w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-1536x1024.jpg 1536w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" />\u003Cfigcaption class=\"wp-element-caption\">FAPEMIG visita campus do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) em Bambuí, no Centro-Oeste mineiro. Créditos: Barbara Melo/FAPEMIG\u003C/figcaption>\u003C/figure>\n\n\n\n\u003Cp>A convidada dessa edição foi a professora Ana Cardoso, do IFMG campus Bambuí. Ela falou sobre suas pesquisas envolvendo a valorização de toda a cadeia produtiva da apicultura. “Nossa região é bem voltada para essa atividade e temos trabalhado em conjunto com associações locais. A própolis verde da região, por exemplo, é um produto de grande importância para o mercado mineiro e é exportada para diversos países como China, Japão e Estados Unidos”, comenta.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cfigure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\">\u003Cimg loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"683\" height=\"1024\" src=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-683x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11724\" style=\"aspect-ratio:0.6670074618894297;width:346px;height:auto\" srcset=\"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-683x1024.jpg 683w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-200x300.jpg 200w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-768x1152.jpg 768w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-1024x1536.jpg 1024w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-1365x2048.jpg 1365w, https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6506-1-scaled.jpg 1707w\" sizes=\"auto, (max-width: 683px) 100vw, 683px\" />\u003Cfigcaption class=\"wp-element-caption\">\u003Cbr>Ana Cardoso, do IFMG campus Bambuí, durante o Papo de Inovação. Créditos: Barbara Melo/FAPEMIG\u003C/figcaption>\u003C/figure>\n\n\n\n\u003Cp>A professora destaca, ainda, a importância das pesquisas. “Temos vários trabalhos que analisam os compostos presentes na própolis, de forma a valorizar ainda mais o produto”. Carlos Arruda completa, enfatizando a importância do trabalho conjunto entre o Instituto e os empresários da região: “Inovação não é apenas desenvolver conhecimento. Essa é uma parte fundamental, sim, mas a inovação só se completa quando há a aplicação, ou seja, quando existe transferência para aqueles que vão transformar esse conhecimento em valor”.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>As atividades tiveram continuidade com a inauguração do Hub de Inovação, que busca fortalecer as iniciativas voltadas ao empreendedorismo e inovação. No dia seguinte (10), a diretoria da FAPEMIG participou, ainda, de aula magna que marcou a abertura do seminário de pós-graduação, aberto a toda a comunidade acadêmica. Durante o evento, aconteceu a apresentação da Agência de Inovação do IFMG Bambuí.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>O Papo de Inovação é realizado mensalmente pela FAPEMIG. Neste ano, professores da Universidade Federal de Viçosa, da Universidade do Estado de Minas Gerais e, agora, do IFMG, já participaram das atividades. Acompanhe a programação pelo nosso site.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003C/p>\n","Atividade incluiu visita a laboratórios e a empresas parceiras","https://api.site.fapemig.br/noticias/fapemig-realiza-papo-de-inovacao-no-campus-bambui-do-ifmg/",[1334],"https://api.site.fapemig.br/wp-content/uploads/IMG_6439-scaled.jpg",{"autor_da_publicacao":1364,"tempo_de_leitura":1365},"Vanessa Fagundes","2",[1353]]